初三成绩差补课有用吗

补课的必要性，取决于个人的需要。补课的目的和动机是很明显的，就是弥补知识和能力的缺陷与不足，存在知识和能力的“短板”、有“瘸腿科”，自己或学校老师都无法解决的，就必须靠补课了；否则，就没有必要再补课。

如果一个学生学习基础太差，通过补习是很难得到提升的。一个学生在校天天学习成绩都没有提升，能指望通过周末的一两个小时有所突破现实吗？

很多学生的学习状态不好是导致成绩不理想的根本原因，上课不注意听讲，不认真完成作业，学习态度和习惯不好，学习方法较差，这些才是学习成绩不理想的罪魁祸首，如果这些问题得不到根治，补习再多，成绩也是很难得到提升的。

也行有一部分学霸也在补习，但学霸不是通过补习成为学霸的，学霸自身的学习状态是才他成为学霸的关键因素。

到了初三的关键时期，当孩子的成绩不理想时，很多家长都希望通过补习让孩子的成绩得到提升，但前提是孩子不能排斥学习和补课，否则补课肯定是无效的。此外，还需要注意，补课对学生学习只是辅助作用，学校的学习才是关键，辅导班只是补充。

按一个初三毕业生的经验，真正努力收获的时节就是初三！初二其实对中招不算什么。慢慢你会知道标准化考试的题目格式，老师会带你做专题复习。

不要放弃，中考并不难，想要过这个门槛容易，只是要搞到非常好很难而已。你在初三把握好课堂，初一初二都是新课，到初三有一部分时间是基础复习的，所以一定要跟着老师来，有条件的话最好没门准备一个错题本，不要觉得太晚，这是一个非常好的学习习惯。