一年级学生不听话怎么办

小孩子其实并不是不讲道理的人，他们也有自己的思想，有自己的考虑，有些事他们想做愿意做，有些事他们不愿意不想做，因此，作为老师或者家乡，可以利用他们的这个特点进行诱导行为。

要彼此讲诚信，说过的事，不能总是以各种理由而不做，而是要尽量去遵守承诺，这样他们才能信任你，听你讲的话。

以平静的心态看待孩子的“不听话”，所谓的孩子不听话，其实是孩子的一种反抗，也是一种成长，就像孩子学习走路一样，跌跌撞撞，不会那么一帆风顺，这也是孩子尝试的一种过程，家长要用平和的心态，去看待这个问题，给孩子说不的机会。

尊重孩子，少用命令的口气说话。由于叛逆期的孩子比较敏感，家长要多和自己的孩子多沟通，倾听孩子的意见，肯定他的做法，这也是对孩子的尊重。比如，孩子总是看电视，家长不要粗暴地说：“把电视关上”！不如放缓语气说：“宝贝，把电视关上好吗？”

多倾听孩子的意见，有些事情让孩子做决定。我们希望孩子听话，这并不代表我们只给孩子一个选择，在坚持原则的基础上，让孩子自己来做决定。比如：孩子不想做作业，我们可以说，你是先做语文还是数学作业呢？而不是简单地说：“赶快做作业”。前者会让孩子产生了自己当家作主的感觉，使他幼小的心里得到了满足。

让孩子听话，可以寻求外援。比如，许多孩子在家不听话，可在学校特别听老师的话，老师的所有话，在他那儿都成了权威。家长不妨多和老师交流沟通，让老师予以引导，说不定效果更好。

自己以身作则，为孩子树立好榜样。当孩子不听话，变得叛逆，家长最好和孩子一起学习，一起做活动。这样不单单是为了监督孩子，促使孩子成长，也是家长们和孩子相处反思的时机。在要求孩子做到的同时，家长必须以身作则，给孩子树立榜样。

价值观的疏导可以通过实物和亲身示范来达到。不要纵容孩子的任意一次坏行为。要让他付出一些惩罚性代价，当然不一定就是打孩子。主要是和他讲道理自己物质等方面进行惩罚，和别人方面道歉等等。