孩子做题老是粗心大意怎么办

经常听到有很多家长会抱怨自己的孩子做题粗心大意，很简单的题目因为马虎就做错了。针对这个问题，家长在平时，要多注意训练孩子读题的习惯，可以让他们多读两遍题目，把握好题目中的小细节，并且要让他们学会总结和反思。

孩子做题老是粗心大意怎么办

1、让孩子学会总结和反思

总结是最好的老师，因为他能看出你最近的表现，及时发现你的问题，让你知道哪里需要改正。所以，家长应该让孩子整理一个错题本，记录每一次作业、考试后做错的题目，找出自己的不足，避免下次重复同样的错误。

2、注意力的训练

有的孩子专注力差，总是无法将注意力长时间集中在学习上，我们可以训练孩子的专注力方面。另外，每天让孩子进行10-20分钟的朗读，要求孩子不能读错，不能断，这就需要孩子高度集中的注意力，坚持下去对注意力会有很大的帮助。当孩子慢慢养成专注做事情的时候，粗心自然就会远离孩子。

3、平时多注意孩子读题的习惯

很多孩子在简单的问题上出错，要么是因为没有把题目读完整造成的，要么就是没有认真读题造成的。比如：在语文科目考试中，有一道基础知识题是写出下列成语的近义词，部分孩子看题的时候不细心，很有可能就会看成，写出下列成语的反义词。

一字之差，答案千差万别，所以，家长在平时一定要注意孩子读题的习惯。如果孩子有慌里慌张就下笔答题的习惯，家长一定要及时的纠正和引导。

4、两遍原则

孩子在做题的时候粗心大意，导致题目做错，这就说明孩子在这方面的知识不够熟练，需要反复巩固，所以最有效的方式是每个错题独立多次练习（每次做之间需要间隔三天以上）。

每次做对可以在题目旁边做一个标记，连续做对两次说明孩子已经理解和掌握，之后就可以不用再看这道题目了。但是如果某一次做错了，就需要在这之后再连续做对两次。

家长老师都应该接纳并允许孩子在学习中犯错误，毕竟，如何对待错误，让错误越来越少，最终实现学习成绩的提高，才是我们家长应该关注的问题。当然，也是我们应该鼓励孩子、帮助孩子养成良好习惯的价值所在。

5、通读题目，做画批

从孩子一年级做题开始，就要培养孩子做题时的好习惯。因为题目都不长，所以训练孩子拿到题目后，先快速通读一遍，读第二遍时开始画出重点，这个重点也就是一些关键词。

比如题目给出的一些关键数字，最后求什么，都标注出来，一定要让孩子从做题起始就有这样一个好习惯。通过画批，迫使孩子集中注意力，同时关注到最重要的信息，不易做错。

孩子做题老是粗心大意的原因

1、审题逻辑问题

孩子做题粗心大意，其实是审题逻辑出现错误，审题的问题往往是孩子没有从整体来思考题目的意思，只关注自己熟悉的字眼，导致理解错误。有些家长，看着孩子不理解很着急，所以帮他支招，比如“谁比谁多就是用加法”，对于不理解比较关系概念的孩子来说，只能进一步增加孩子的错误几率。

想要解决审题逻辑错误的粗心大意，平时不妨和孩子一起收集题目关键词，对于出现过错误的题，收集关键词，进行反复训练。当孩子通过读和做，明白“题眼”的意义时，问题就迎刃而解了。

2、孩子对知识的基本概念不清楚

有一些题目，学生们认为自己是会做的，因为平时做对过，只是考试错了。但很可能是他们只看过1-2次，有一个模糊的概念，很多概念的细节到底是什么？并未深究。在考试有时间限制和压力的情况下，人通常本能的选择自己大脑中最先搜索到的记忆存储，而这个记忆和认知很可能是错误和疏漏的。