初二的孩子不主动学怎么办

当孩子进入初二以后，很多家长常常对他们的学习感到发愁。因为有的小孩总是需要父母在后面催着才肯去学习，从来不会自己主动的拿起课本看一看。如果这样一直让家长催着小孩学习肯定是不行的，所以初二的孩子不主动学要怎么办呢？

初二的孩子不主动学怎么办

家长要多说一些鼓励的话，激励的话，让初二孩子有信心去学习，不是一味的去打击他，说他这不行那不行的，你什么都不行等等。这些会让小孩没有信心，学习也没有动力，因为在别人眼里他就不是上学的料，容易让孩子自暴自弃，反正我就这样了，就不要学了。因此父母要换位思考，多鼓励，让小朋友知道自己是有用的。

父母必须在“放任自流”和“严加管教”之间取得一个平衡点，有两个极端需要注意：

第一个是对于原则性的事情没有商量的余地，孩子必须遵从父母，比如上学这种事情，他必须做到准时上学。第二个是细节，父母不应该过度的干预初二孩子的做事细节，比如小孩应该自己决定先玩还是先写作业，父母只要关注他是否完成作业即可。过度干预会造成孩子的依赖性，无法适应高竞争的环境，缺乏成就动机。

家长要告诉孩子，学习是他们未来成功的关键，是实现自己的梦想的必经之路。只有建立正确的学习态度，才能真正地提高学习成绩。在帮助初二孩子建立正确的学习态度的同时，家长也要关注他的情绪，避免压力过大导致厌学和焦虑等问题。

孩子学习中家长不能急功近利，可以看看他哪科成绩偏弱，给他一个可以攀上去的台阶。比如让他（她）下次改正做题的马虎毛病，多考3分，目标达成了，小孩就会有小小的成就感，可能下下次，他会主动查找自己学习中的问题。之后成绩提升的就不仅是3分了，极有可能10分左右，他学习的主动性就会越来越大。

初二孩子不主动学的原因有哪些

1、没有获得成功的体验感。初二孩子学习不主动，与学习没有获得成功体验也有很大关系。有些家长在小孩考试后，总会指责他不努力，而不是帮助他分析原因。久而久之，孩子就会破罐子破摔，不在乎学习成绩。

2、学习活动的重复、单调和乏味。单调、重复、乏味的事情容易引起人们的疲劳和厌烦感，那么缺乏生机、灵活和变通的学习生活，就会常导致学生厌学，自然也就不会有主动性了。

3、叛逆期来临。初二的孩子会觉得自己也是个大人了，长辈，老师的话不再具有吸引力，更有甚者他们专门与父母，老师唱反调。如果老师与家长用简单粗暴的方法去对待他们，会加剧这种亲子关系、师生关系的恶化，最终会影响他对学习的兴趣。

4、不重视基础，做题看量不看质。在考试当中80%的全部是基础内容，其他的才是难点。但是许多学生在学习的过程中，却恰恰不重视基础内容，反而喜欢去钻研那些难题和偏题。在做习题的时候喜欢途量，让老师和家长看到自己做了很多的习题，但是质量却一般。这样都是不对的，对于习题要做一题会一题掌握一题，才能真正学会学懂所学知识。