二年级做作业拖拉怎么办

对于做作业拖拉的二年级小孩来说，此刻他们需要的是家长的帮助和引导。其实，拖拉现象，不止会出现在孩子的学习中，同时也会出现在他们的生活之中；出现在他们不感兴趣的事物之中，因此家长在引导的时候，一定要注意方法和技巧，想办法提高他们的学习兴趣。

二年级做作业拖拉怎么办

1、拆分目标，让学生“跳一跳能够得着”

有时二年级学生做作业拖拉，并不是由于他们懒惰，而是他们觉得作业太多、太难。但家长并不理解孩子的心理，反而给他们定下难以完成的目标，比如“一个小时内必须写完作业”，或“今天必须背完50个单词”。目标过大，让二年级学生的畏难情绪持续增长。

这时最好的做法不是给他们施加压力，让他们觉得目标无法完成，而是帮助孩子将大目标细化成小目标。小目标的难度建议设置在孩子“跳一跳能够得着”的位置，不宜过于简单，让孩子觉得没有挑战性。比如背诵一篇完整的课文，听起来很难，那么可以先把课文拆分成几段，逐段背诵，每当他们背下来一段时，家长要适时给予鼓励，让他们持续积累成就感。

2、树立时间观念

对于二年级做作业拖拉的孩子来说，树立强烈的时间观念是必不可少的事情，对于时间的管理更是一件需要循序渐进的过程。比如，家长可以教他们去列计划、列清单，让他们将时间计划放在自己的脑袋里，这样有了计划他们也就会有一些约束，刚开始实施起来会比较吃力，慢慢就会变好了，以此来改善学习拖拉的问题。

3、奖惩制度

面对二年级学生作业拖拉的情况，有一些家长就想出了奖惩制度。比如说每天给他们规定一个作业完成的时间，如果他们总是跑神，到规定时间没有完成，那么就惩罚他们打扫卫生或者是减少看电视和玩耍的时间。如果他们在规定时间内完成了任务，那么就答应他们一件事，可以当天实现。当然，家长规定作业完成的时间，也要依据他们的作业量来变化，不能随便瞎定，也不能给他们完不成的任务，不然会打消他们的积极性。

4、民主的氛围，给他们发言权

经常有父母对孩子说“大人的事小孩子不要插嘴”，家里的大小事务也都由父母决定。其实很多大人的事小孩都是可从参与的，他们有自己的想法和观点，大人一味地阻止他们发言，会导致小孩逐渐丧失主见。

因此，这个时候，家长不妨多听听孩子的意见，说不定还能从他们的言论中获得一些启发。即便最后没有采纳他们的意见，让他们勇敢地说出来，也会令孩子感到自己在家庭里是受尊重的。因为研究发现，民主的父母有利于孩子责任感的培养，而专制独裁的父母不利于他们责任感的培养。

二年级学生做作业拖拉的原因

1、环境的影响

孩子的天性是活泼好动，对于周围的一切总是充满了好奇心，当他在的时候，父母以及其他家人在看电视剧、玩游戏、刷手机，或者是谈笑风生、走来走去制造出动静等等。由于小孩抵抗诱惑的能力薄弱，当身边的人出现如上种种行为，势必会吸引他们的注意力，使得他分心，难以专心在写作业上。

2、没有准备好

有的孩子在学习的时候，课桌还乱糟糟的，玩具、书本横七竖八的乱放，随便扒拉出一个地方就开始学习，刚写一会儿，就发现铅笔要削一下了，一会又发现橡皮不见了，一会又要去厕所。就这样，一拖半个小时就过去了，本该早早完成的学习，因为一而再再而三的折腾，要等一二个小时才能完成。