老师反映孩子作业没做怎么办
当老师告诉家长,孩子不做作业的时候,应该把这个问题重视起来,首先不要恐吓打骂孩子,越是这样孩子越叛逆越不听话,要好好的给孩子沟通,静下心来询问一下孩子到底是因为什么不做作业是厌学还是学不会,可以帮孩子一一排除解答问题。这样子孩子才会听家长和老师的话轻松地做完作业也就解决了所有的问题。
如果老师说孩子不做作业,家长就应该给孩子进行沟通。好好的问问孩子为什么,不完成老师布置所作业。问的时侯家长不要发脾气,要心平气和的说。问问孩子是不会,还是不想做。如果在家不会可以问家长,千万不敢不做作业,这样家长和老师会对你很失望的。
我们想事情应该要从自身出发,孩子出现不做作业会不会是我们本身对孩子的要求对孩子的管教出了问题?
比如有些家长整天就叮嘱好孩子要做作业,做不成作业就怎么样,然后考试考的不好又怎么样?
这些会让孩子感觉到家长只关注学习,而不会关注自己的身心发展,孩子感受不到无条件的爱,它就会产生叛逆,所以他会用不完成作业来引起家长的关注。这对他来说与其被骂,也不想被忽视。
还有些家长会非常关注孩子的功课,接下来他就会陪孩子一起做作业,盯着孩子。
有不会做的就帮他一起完成,这样造成的结果其实也是很糟糕的,因为孩子会认为:我成功吸取到了你的关注,所以我接下来一旦你不关注我了,我就会继续用这种不做作业的方式来引起你的注意。
而且孩子已经到了一定年龄了,要懂得写作业是自己的事情,学习是自己的事情,不应由父母去陪她一起,还要监督她,这样孩子的自律性很难提升。
跟孩子商量,指定有助于解决问题的规则。
跟孩子约定好,每天接他回家会认真听他复述一天所学的课程内容。
学会将孩子的学习时间分块,孩子如果较长时间学习一个科目,很容易产生逆反情绪,可以跟孩子沟通将孩子学习每科的时间控制在适当的时间;低年级二十分钟,中高年级可以提升到三十至五十分钟。
把家庭学习时间定在孩子喜欢看的卡通节目开始前的半小时或1小时,约定高质量完成可以看节目。当然不同的孩子的兴趣点不一样,可以奖励孩子阅读或者做食物。
给孩子制定的学习目标一定是以质和量作为标准,不能用时间来衡量。那样很容易养成孩子拖拖拉拉、磨蹭的坏习惯。
桌面整洁干净有序有助于孩子提高工作效率,学习前,记得让孩子整理一下书桌。
孩子学习过程中休息时,时间不要超过10分钟,而且休息时间最好让孩子离开书桌。如果让孩子在书桌旁学习会形成一种微妙的关系,书桌也是休息的地方,无形中会降低学习的效率。
老师反映孩子成绩下降了怎么办
面对孩子的问题,首先是去共情他的情绪状态,以积极正向的应对方式开场。老师反映孩子成绩下降了怎么办?假如我们被老师找了,感觉面子很挂不住,心里面火很大,那我建议你先不要回家。你需要找个地儿,先消磨掉自己的负面情绪,或者忍着这件事情先不谈,过几天,等自己的情绪平复了再来面对。
家长的第一反应,决定孩子看待问题的想法,和面对问题的方法。家长先来一个火气冲天,孩子就会有自罪感。事实上学习是孩子自己的事情,他要做的是努力去做自己的事情,不需要有罪恶感和羞耻感。
态度方面要诚恳,虚心接受老师对孩子的批评建议;要明确说明孩子的不足之处,并说明不足的原因,比如说最近没有很好地督促孩子学习,从孩子和家长两方面来谈;和老师说明具体措施,主要是家长要做出什么行动,和校方配合,来督促孩子进步。
一定不要对孩子发火或者责骂孩子,这是最没有用的方法。家长开家长会,对于学习成绩不理想的孩子来说,内心本来就忐忑,家长这个时候如果怒气冲冲批评孩子,只会让孩子更加厌学,适得其反。
对于家长来说,一定要明确一点,那就是老师所指出的问题所在,如果说打架斗殴或者违规违纪,这个时候要批评孩子,但如果仅仅是学习上的问题,那么就要分情况对待了,这个时候可以先安慰孩子,可以跟孩子说虽然学习成绩不理想,但是其他方面都不错,这一点爸爸妈妈和老师对你都是认可的。
主动了解孩子在学校的情况,再根据孩子在家的情况进行言语的回复,例如:孩子在学校上课情况如何、孩子在家里表现良好等等。家长要根据孩子的表现,进行考试成绩的预估,只有这样,才能了解孩子成绩差的原因,也能通过和老师的沟通,了解孩子在学校的情况。
接受老师的批评,并感谢老师的主动告知,例如:谢谢老师对我家孩子的关注、我会利用空闲时间看管孩子学习问题等等。感谢老师对孩子各方面事情的管理和教导,老师在讲述孩子成绩问题的时候,家长不要选择质疑,而是根据真实情况,进行了解。
孩子不完成老师布置的作业怎么办
孩子完不成作业,家长不能打骂,那样孩子成长会受到影响。家长应该耐心给孩子讲道理,玩和学习家长要按排好时间,家长培养孩子方法对孩子就能独立完成自己作业。
孩子不完成老师布置的作业怎么办
第一,了解孩子的内心,了解孩子不能完成作业的原因。是拖延症?还是没有听懂老师所讲的内容。
第二,孩子之所以不能够完成老师指定的作业是一定遇到困难了。孩子不会撒谎,家长一定要俯下身来了解孩子在学习当中的苦衷,帮助孩子解决作业中出现的困难。
第三,家长应该学会和老师做朋友,结交各学科的优秀教师为朋友。当孩子遇到困难时,家长可以向自己的老师朋友求救。回过头来给孩子讲解作业中的难点。
第四,有了上述几条,孩子就会信任家长与家长做患难朋友。家长一定要戒骄戒躁,绝对不可以对孩子失去耐心。要学会帮助孩子减轻心理压力,有助于他完成指定的任务,从而不断成长。
孩子不完成老师布置的作业有哪些原因
1、家长的辅导方式有问题
有些家长在教孩子作业时,轻则怒吼,重则动手,孩子是非常害怕这样的辅导方式的,哆哆嗦嗦的不在少数。家长总是认为这么简单怎么可以不会,反复教了那么多遍了怎么还是不会,于是孩子越是想弄懂的问题越是不懂了,明明会的问题却还是又答错了。
2、压力太大
有些孩子会认为写作业是一件非常有压力的事情,毕竟当从学校回到家的时候,他们更希望能够轻松一点。一大堆作业积压在自己的身上,有很多孩子都会因此喘不过来气,他们又怎么可能会喜欢写作业呢?所以有的时候也并不是孩子的错,很有可能就是因为压力太大了。
3、孩子不会做
每个孩子都是不同的,即使是年龄一样、班级一样、老师一样得情况下,也会出现不同现象:有的孩子智力突出,有的孩子反应速度慢;有的孩子成绩优秀,有的孩子总是考倒数。所以,在孩子不会做题目时,家长不要想着责备:“你怎么这么笨啊?别人都会的题目,怎么就你不会做?”而是尽量帮助他梳理一遍学习内容,指导他写作业。
如何培养孩子自主完成作业的能力
1、逐步培养孩子独立做作业的能力
独立做作业的能力,是自主学习能力的一部分。家长要逐渐培养孩子独立做作业的能力。如果有的孩子从一年级就陪,陪了好几年,那家长也要想办法,逐渐地培养他独立做作业。例如,孩子做作业的时间为1个小时:你在一个月之内,就陪孩子1个小时,下个月就陪他半个小时,第三个月降到开始让他独立地做作业。这样慢慢放手,逐渐锻炼。如果你抱着孩子不能放松,一放松成绩就会下降的心态,那你就只能死看死守了,结果到了初中、高中,就会导致孩子厌学。
2、不要看着孩子做作业
家长不要坐在孩子身边,盯着孩子做作业,其实孩子并不希望你坐在他身边,你坐在他的身边反而会给他造成压力,使本来会做的题忘得一干二净。而且你坐在人他身边,看到他不会答题时,多半会急着把答案告诉他,这会使他养成独立思考的坏毛病。在以后的日子里,当他一碰到稍微难点的题目时,就会自己不动脑子坐在那里大声地叫:“妈妈,这道题我不会,你来教教我!”
3、增强孩子做作业的信心
家长要帮助孩子树立自信心。孩子写作业离不开家长,很大原因是对自己的能力缺乏自信,所以家长应经常鼓励孩子,诸如“你能做好”、“我们相信你”等,树立其自信心,鼓励孩子独立完成作业。
4、不要告诉孩子答案
孩子有不会的问题,会向家长寻求答案,但家长不要把答案直接告诉孩子,当孩子提问时,你应该说:“你说呢”、你想想看“、再想想看”。如此一步步引导,而不要急于告诉现成答案。即使孩子经过思考后的回答不正确,不符合事实,那也要以赞赏的眼光,鼓励的语言去欣赏孩子的思考之果。只有这样,孩子的思维才会活跃,才能享受到思考带来的乐趣,才能更好垢独立地完成作业。
5、教给孩子有计划地完成作业
告诉孩子要把作业记全,或者专门记在一张纸上,回家后合理安排先做什么作业,再做什么作业,写作业要专心,不能边玩边做,做完作业要自查等。
老师说孩子作业没做完家长怎么回答
当学生家庭作业没有做好时,作为家长可以这样回复:
“亲爱的老师,非常抱歉地告知您,我家孩子今天家庭作业没有完成。作为家长,我对此深感遗憾,并会与孩子沟通了解原因。我会监督孩子尽快完成作业,并确保以后能够按时提交。如有需要,我愿意与您进一步沟通以共同帮助孩子提高学习效果。谢谢您的理解和支持!”
这样的回复既表达了家长的歉意,也表明了家长对孩子的关心和对教育的重视。同时,也展现出家长与老师之间的合作态度,有助于促进家校合作,共同帮助孩子取得更好的学习成果。
不会的作业,或者不能独立完成的作业,家长又没有时间或者精力陪同孩子完成。现在的学生暑假的作业内容,不是单纯的语文或者数学,有时候也会有一些手工制作、手抄报,或者其他形式的社会实践作业,那么,这方面有时候就需要家长,陪同孩子一起一块儿完成。如果家长没时间或者忽略了,有可能导致孩子这方面的作业没完成!这一点来说,所我们家长要检讨自己,并且鼓励孩子,让他以后尽可能独立完成!同时,在必要时和孩子一起完成孩子不能独立完成的相关的手工作业。
孩子会做作业,由于贪玩偷懒没有完成。对于小孩子来说,放假贪玩是他的天性。如果是这样情况,作为家长我们就必须得告诉他,作业是他必须完成的任何时候没有商量的余地,让他自己保证以后按时完成作业。挺适当的给予惩罚措施。
孩子没有养成独立完成作业的习惯,家长又疏于管理和监督,有的孩子没有养成良好的习惯,做作业时注意力不集中,这就需要家长督促孩子完成各项作业、至少检查相关的作业内容是不是全部完成。
最后我想说的是,我们家长应该有的态度。老师能反馈说孩子作业没有完成什么老师对孩子认真负责。所以,作为家长,我们必须支持老师,和老师紧密配合,在写作业的问题上,让孩子自觉地认识到,他是必须完成的。没有完成,他是必须补上的!
老师反映孩子上课不认真怎么办
和孩子深入沟通交流,了解清楚具体原因,然后让孩子从思想上认识到学习的重要性,端正学习态度,同时在日常生活中加强对孩子专注力的培养,进而让孩子做到课堂上认真听讲,课下认真完成作业。
孩子这种问题不在少数,虽然这是很多孩子的共同特点,但是也不能任其发展。其实只需要注意一些简单的方法,就可以培养孩子对学习的专注能力,让孩子的学习注意力持久一些,这对养成良好的学习习惯很有好处。
孩子上课注意力不集中,可能是因为老师上课说的内容比较枯燥,老师说的内容比较复杂,孩子听不懂,也可能是孩子本身不想听课。
作为孩子的家长,应该学会与孩子沟通。老师反映孩子注意力不集中,不一定就是孩子不想上课,不认真听的。所以家长不能不问清楚理由就一味责怪孩子。这样反而使孩子会更觉得更加委屈。
如果是一般的注意力不集中,孩子的注意力集中的能力,在学年的低幼年阶段,是可以加以训练和培养的。
这也是一个循序渐进的过程,即不可操之过急,又要持之以恒。
首先要为孩子营造能够保持注意力集中的环境氛围。要创造良好的学习环境,玩具手机,甚至家里的二胎弟妹,都要离开孩子视线,不给孩子散注意力的机会。
还需要家长做出牺牲,牺牲自己的享受和娱乐。试想一下,孩子在房间写作业,家长在客厅看电视,即使隔音,孩子也会分心吧?即使不看电视,家长做坐一旁摆弄手机,和家长坐一旁看书写字,对孩子的注意力影响也是大相径庭的。
别说,你看别人家孩子咋能如何如何,别人家孩子与己无关,此刻为孩子付出一些,培养出好习惯,正是为了将来漫长的学习阶段,不再和孩子操心着急上火。
其次,要有行之有效的方法。可以要求或鼓励孩子坚持看书写字一段时间,15分钟,20分钟,这期间不许说话不许停下不许小动作,一气呵成,然后根据表现给予适当的奖惩,奖励会鼓励信心,巩固坐的住看的进的状态。
训练一段时间后,延长上述集中注意力的时间,30分钟,45分钟。一点点养成集中精力的习惯后,家长就可以慢慢放松了。
这一过程是煎熬的,家长要有恒心;根据自己孩子的性格特点,奖惩方式要有效果,不能流于形式。要坚持,要尝试,要根据效果想方设法调整管教方式手段。
孩子没做作业撒谎怎么办
针对孩子没做作业撒谎的行为,家长在生气的同时,切记不要把这种情绪带给孩子,也不要在情绪下去教育他们,这样的教育很容易过激。这个时候,需要我们家长先去了解事情的来龙去脉,然后平定情绪后,再做引导。
孩子没做作业撒谎怎么办
1、了解事情的来龙去脉
当孩子没做作业撒谎,甚至是无理取闹时,家长应该保持心平气和的态度,了解这件事情的来龙去脉,从整个事情来看,孩子“说谎”的原因和目的是什么,最好一次性能够了解清楚。很多家长不问缘由,只要孩子说谎,就是打骂和体罚,这是完全不正确的方式。这样的做法,只会让孩子更加害怕,他们以后不再信任家长,甚至不愿意和父母进行沟通。
2、制定并实施计划
孩子的坏习惯很难马上改正,需要循序渐进,时间表可以起到这样的作用。因此,家长可以根据孩子自身的情况,制定孩子每天必须做的事情,并对孩子进行监督。在监督孩子的过程中,家长要以鼓励为主,尽量不要责骂孩子,否则孩子很容易产生抵触感,不会继续执行计划的内容。
3、正面管教孩子
面对孩子没做作业撒谎的行为,家长要去正面管教他们。孩子成长阶段,经常做事会没有界限,这是父母应给予正确指导,并非犯了错误去指责甚至打骂。
因此,父母在教育孩子过程中,要做到:和善而坚定。正面管教和惩罚控制无关,是定规矩、训练和引导培养。同时,也要切记在他犯错的时候,不要在公众场合批评教育他,而是要关起门来教育,因为孩子在犯错的时候,内心已经是充满愧疚与煎熬,他们需要父母的支持,公开批评会让孩子缺失安全感。
4、父母要对孩子进行温情教育
对于撒谎的孩子,父母必须严肃指出其行为是错误的,并对孩子进行必要的批评,但这种批评绝不能是简单的打骂,而应该是动之以情、晓之以理的温情教育。父母要坚持对孩子进行正面教育,在孩子做人做事十分诚恳时,我们要注重奖励孩子。在日常生活中,父母要善于发现孩子的诚实之处并及时加以表扬,让孩子体会到诚实的人更受欢迎,爱撒谎则遭人厌恶。
孩子不做作业还撒谎是什么心理
1、逃避心理
一般来说,小学生已经具有一定的判别是非的能力,他们对自己因难于自控而犯下的过错是有所知觉的。但又害怕受到批评、指责或者惩罚,他们会想法来掩盖真相,推卸责任。
2、害怕惩罚
孩子可能撒谎是因为担心自己做错事情后会受到惩罚。如果是这种原因,家长可以给孩子创造一个安全和开放的环境,让孩子知道即使犯错了也可以向他们坦诚说出来,而不会受到过度的惩罚或批评,这样他们以后即使没做作业,也会诚实的向家长说出原因,而不是选择说谎了。
老师布置的作业孩子不写怎么办
每个孩子在学习的时候,都要写老师布置的作业,但是由于每个孩子对学习的态度不一样,也就造成了孩子对作业的态度是不一样的,有的孩子认为作业很重要,每次都能按时完成任务。而有的孩子本身不太喜欢学习,所以对于作业也没有很积极的态度,往往总是会出现写不完的情况,这种情况家长该如何处理呢?
老师布置的作业孩子不写怎么办
1、倾听孩子的想法
不要斥责孩子,耐心倾听孩子的想法,现在孩子比较有自己的主见。家长要运用孩子的语言与孩子沟通,告诉孩子,按时做完作业会变得聪明,还会长高等等一系列善意的话,也可以鼓励孩子。最关键的一点,就是要有耐心,有恒心陪孩子把老师布置的作业做完。最糟糕的做法就是,去房间做作业,等下给我看,这是不可取的。
2、让孩子明白学习的重要性
家长首先要做到的是扭转孩子错误的想法,端正孩子的学习态度,让孩子明白学习的重要性。孩子本人愿意学习了,才会积极主动的去写老师布置的作业,否则只让家长逼着学习才去写作业,那么孩子也提高不了成绩。
因为父母不可能一直守在孩子的身边,尤其到了寒暑假,父母上班孩子在家失去控制。因此如果孩子本人不主动学习,那么他也不会完成作业,这样的孩子最后在中考和高考的时候,就会被淘汰出局!
3、弄清孩子不做作业的原因
对不肯做老师布置的作业的小学生,一定要认真督查,弄清他们不做、少做、漏做的原因,做耐心细致的思想工作,做认真辅导和批改。在可能的情况下,实行“优惠政策”,最好对他们的作业采取面批的办法。面批时,既不能姑息迁就,又不能粗暴地训斥或进行体罚,也不能搞变相体罚。也可让孩子多做几遍没有完成的作业,并且规定一定的时间完成。
4、给孩子一定的奖励机制
承诺孩子如果把老师布置的作业写完之后,会有一定的奖励,那么我们可以在孩子,写完作业之后进行检查,如果发现完成的效果比较好,那么我们可以加大奖励的力度。这样可以激励孩子,高效率的完成作业。要注重在平时给孩子布置作业的过程中,如果当孩子做完作业的时候,我们不要再进行额外的布置,这个剩下来的时间是要留给孩子自己安排的。
孩子不写作业的原因有哪些
1、作业的任务量太大了
家长和老师的提出作业要求不太恰当。老师布置的作业量太大,作业形式单一,如果是这种原因造成孩子不写作业,家长可以直接和老师沟通。老师也会适当调整,这么大作业量会让孩子引起恐惧与反感,自然就不想写作业了,所以家长及时和老师沟通,减少孩子的作业量,这是很有必要的。
2、孩子本身的原因
孩子不想写老师布置的作业,在一定程度上是对学习不感兴趣,在他们看来,作业是为了家长或老师不得不做的事情,是学习外的额外负担,所以,能拖就拖,很多时候都是应付了事。孩子自身磨蹭,做事情没有效率,导致写作业也没有效率,写得很辛苦,每次都要花很长时间,才能勉强完成,这更加让孩子不愿意学习,不愿意写作业了。
老师太凶孩子不想上学怎么办
孩子不想上学,是老师的错吗?教师是太阳底下最光辉的事业。家园共育,是培养孩子的重要途径。但辛勤的园丁素质参差不齐,他们也是普通人,要客观地正确看待。当孩子说老师特别凶,不想上学时,家长要格外重视,坦然面对,解决问题分三步走:
一、肯定孩子的做法
孩子能把事情说出来,这是对家长的信任。还善用外部资源,想积极地解决问题,应该得到赞赏。“我很高兴你来告诉妈妈,这是很明智的做法,能保护自己,也说明你信任我。能跟我说说,到底是怎么回事吗?”青红皂白地训斥孩子不听话,最会阻断沟通,达到相反的效果。17岁男孩跳桥自杀,其中就隐藏着无法好好说话的悲伤。良性的沟通是科学育儿的第一步,这样的共情一般很容易勾起孩子的谈话欲望。让孩子的情绪尽情释放,先解决情绪再解决问题。
二、帮助孩子直面感受,并悦纳其感受
在孩子倾诉的过程中,安静专心地倾听,并用简单的词语回应他们的感受:“哦,原来是这样”。适时说出孩子的感受:“老师说话这么凶,你一定觉得很受伤吧。”可以用幻想的方式实现孩子的愿望:“真希望我就是你的老师,对你温柔地说话。”告诉孩子所有的感受都是被接纳的,但某些行为必须受到限制:我看得出你很生老师的气,希望你能用正确的态度对待,而不是撒手不管。
三、体察老师的感受
了解情况后,如果的确是老师品行有亏借题发挥,必须及时跟老师交涉,杜绝恃强凌弱的情况发生。必要的时候反映到学校,甚至不惜换班来保障孩子的合法权益。网上曾流传某教师痛打孩子的行为,先用教鞭在涉事学生手心抽打了数十次,逼其下跪并用言语辱骂,后被调查。暴打行为多半是从语言羞辱开始的,冰冻三尺非一日之寒。通往地狱的路,往往是由善意的石头铺就的。家长合理地介入,对学生和老师都是一种保护。
这是一个很常见的问题,有些老师认为,只有严格孩子才会听话、孩子才会学习、才能取得好成绩。所以,有些老师就采用了“严格管理”这个策略,但是我觉得孩子厌学更多的是无法适应教师的教学方法。
老师太凶孩子不想上学怎么办?
一、首先先同理孩子的心情,表示妈妈理解,小时侯也遇到过类似的老师。然后引导孩子说出怎么凶?是不是学生范错误时才凶?告诉孩子在家犯错误是不是也一样会被批评?因为是自己班级的孩子才管,她怎么不去凶其他班级孩子?只是老师的表达方式你还不适应而已。
二、做好班级管理中间的“公路桥梁”,正确引导孩子维持对院校和老师的感情。现阶段的中国应试教育下,院校向老师要销售业绩,老师向学生要考试成绩,指标值的负担促使很多老师或许会对孩子很严格,让小孩子融入不上。这时,父母就需要做好老师和孩子以前的公路桥梁。多与老师交流,让老师掌握孩子的特性、习惯性,老师拥有对孩子的良好印象,就非常非常容易关心孩子的优点,老师的支持对孩子校园内创建信心尤其关键,孩子拥有自信心就会有胆量去面对不成功、挫败这些这些消极的物品。
三、每天和孩子交流孩子在学校的感受,学习的状态和表现,并对孩子的情况作出正面的评价,鼓励孩子。增强孩子的信心,消除孩子内心对老师的陌生感,和负面的感觉。
四、父母要用积极主动积极的心态去感染孩子。大家说孩子便是父母的镜子,我们自己有一个积极向上积极的心态去面对日常生活,碰到困难不畏艰难,想方设法想办法,待人处事多一份包容和了解,孩子看在眼中,渐渐地也会学好这种,一个开朗主动的孩子在面对问题时,就会识人优点,想事儿的益处,而不容易深陷怪天怪地怪别人的旋涡里无法自拔,和人于事多一份礼让,解决困难就会越来越轻轻松松许多。
五、在这过程中家长也应该与教师进行沟通,了解教学情况,询问孩子反感教师的原因,只有了解了真正的原因,才能够与孩子进行指导,引领孩子改变对教师的印象。改善师生关系。
孩子写作业拖拉磨蹭怎么办
孩子写作业拖拉磨蹭怎么办?培养孩子一心一意做事习惯,是教育孩子做作业磨蹭的最好方法。通常来看,不论大人,还是孩子,有效做好一件事的唯一出路,就是一心一意。给孩子不轻易承诺、许愿,说作业做结束后,能怎么怎么,也就成了让孩子一心一意做作业最有效办法,也是教育孩子做作业磨蹭的最好办法。
孩子写作业拖拉磨蹭怎么办:
1、营造积极的外部环境
想让孩子积极主动地写作业,家长们首先要给孩子营造一个安静、独立的学习环境,不要走来走去,尤其注意不要在孩子写作业期间频繁地送水果、送零食等,这样都会分散孩子的注意力。
2、打造轻松的学习氛围
孩子在写作业期间,家长不要给孩子传递负面信息,比如大吼大叫、瞪眼、叹气等行为都会给孩子带来消极的影响,尤其敏感的孩子更容易紧张;在轻松的心理氛围下完成作业,孩子会更容易养成主动的习惯。
3、制定时间表
对于自主性、自律性不够好的孩子,家长们可以和孩子一起讨论出一套“作业时间表”,让孩子清晰明了的知道要在什么时间完成什么事情,同时要制定相应的奖励和惩罚措施,并且严格执行。制定时间表时要注意劳逸结合,如果没有娱乐和休息时间,孩子也很难养成主动写作业的习惯。
4、换“命令语气”为“平等探讨”
提醒孩子写作业时不要一味地下命令,比如“马上去把作业写完”“为什么还不去写作业”等,这样只会加重孩子的反抗情绪,不如换成“我们接下来要做什么”“你接下来要完成什么”等疑问探讨的语句;在平等和制定好的框架内,让孩子自行决定时间安排,这样会有更好的参与感和决策感,让孩子慢慢养成主动写作业的好习惯。
要给孩子一个安静的环境,要给他规定每项作业的完成时间,让他在这段时间完成作业,提高孩子的学习效率。培养孩子一心一意做事习惯,也就成了让孩子一心一意做作业最有效办法,也是教育孩子做作业磨蹭的最好办法。
孩子写作业拖拉磨蹭怎么办
1、学会放手
一说到给孩子放权,很多家长会觉得,孩子的自控力本来就很差,再放权肯定是干脆不写。其实,正是因为父母不相信孩子有自主决策的能力,干预过多,才会让孩子对写作业产生抵触的情绪。
放权的第一步,可以先从选择式提问开始,比如询问孩子:“你想先做语文作业还是数学作业?你自己决定。”让孩子自主选择,而不是替他们做决定:“先写数学,再写语文。”并强调由他自己决定,这会让孩子感到被尊重,更好地激发他们的学习驱动性。
2、让孩子感受时间
每天准备几十个简单的加减法口算题(年级不同,难度不同)。规定一分钟,看孩子最多能做多少道题目。让孩子感受到一分钟都能做十多个小题,而自己写作业的时候,有时候几分钟也没写一个字,写不出一个小题。
做一分钟的俯卧撑,看看一分钟时间是不是过的很慢。明明一分钟可以做很多事情,改变很多,他却浪费了无数个一分钟。
以上训练让孩子体会到时间的宝贵,原来一分钟可以做这么多事情,珍惜时间。同时也提高了孩子的写字速度和做题速度。训练时以1分钟为一组,每天练二到三组。父母在训练的时候要注意记录孩子的成绩,并进行对比。
3、和他一起制定计划
和孩子一起制定一个计划是一个好方法,尊重他的想法,让他决定做作业的时间和顺序,家长在时间上提出改进意见。比如他想10点半睡觉,那不行,必须保证十点睡觉。他想把钢琴放在9点以后弹,不行,要提前,太晚了,会扰民。他想把运动放在最后,不行,太兴奋了睡不着。他想回家玩到6点再做作业,不行,玩的太多,后面时间不好安排。在时间安排上达成共识,孩子才会心甘情愿的遵照计划执行。因为计划是以他为主制定的,他有主人翁意识。
孩子写作业拖拉磨蹭的原因
1、孩子没有时间观念
有一部分孩子在小的时候,爸爸妈妈会教他们认钟,同时限制孩子的玩耍时间,也就会让孩子认识到十分钟是多久?半小时是多久?一小时是多久?在这样的情况之下,孩子不管做什么事情的时候,对于自己的时间就会有一定的预判。
那么他们自然而然不会变得比较磨蹭,毕竟他们明白自己现在没有做就有可能推后。可是对于那些拖延症的孩子来说,他们总是会缺乏时间观念,认为“一拖再拖,自己还能拖”。
2、基础薄弱,对学习不感兴趣
有时候,孩子写作业磨蹭是因为他们的基础不够扎实。如果作业难题解不出,孩子往往会感到沮丧,进而丧失学习兴趣,变得怠慢……要知道,兴趣是最好的老师。孩子对学习不感兴趣,他们又怎会对学习上心、抓紧时间写呢?如果不正视学习漏洞并做出补足,孩子永远走不出恶性循环。
3、不想做作业
孩子从学校回来,一些家长担心孩子做作业太晚,就会催促孩子,“快点写作业吧”,可孩子觉得自己在学校学习了一天,刚到家想玩一会儿,就被父母催着写作业,当然不愿意写。即便是迫于父母的威严,孩子坐下来写作业了,也会心不在焉。
孩子写作业拖拉磨蹭怎么办,让孩子养成良好习惯,将学习任务分解为更加容易完成的小任务,积极的鼓励孩子今日事今日毕,使孩子慢慢变得独立,最后能够在规定时间内完成任务。
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