儿子课堂上跟老师发生冲突

这个时候，家长的任何想法和感受都是正常的，关心则乱，但是我们要清楚的知道，现在不是去管教孩子的恰当时机，也不是去理论对错的最佳时机，孩子才是在这件冲突事件中最重要的主体，而我们就是要帮助孩子学会来面对和处理事情的能力，这就是最好的时机。

那到底该怎么做，既不伤害孩子，又教会孩子来看到自己的错误并学会正确处理呢？把自己暂时先放在孩子的角度去思考，发生这样的事情后，此刻孩子的内心是什么感受。

孩子还小的时候，他们的行为有时候虽然出格了，但是他们内心还是很害怕和担心的，他们其实是知道自己这样做是不对的，不好的，他们有的时候都不知道为什么事情就变成这个样子了，他们需要安抚，也需要帮助。

沟通要了解问题是什么？沟通的什么？在沟通过程中要学会提问、善于倾听、学会引导，从而了解决对方的问题背后真正的原因、顾虑、及想要达到的目标。了解了这些，就很容易找到解决问题的方法。

当孩子觉得你理解他们的观点时，他们就会受到鼓励，一旦他们绝对被理解了，就会更愿意听取你的观点，并努力找出解决问题的方法，孩子们感到你的倾听之后，他们才更可能听你的。

青春期孩子的心理：非常渴望同伴的认同，心理越在意，身体和语言却越表现得不在意。

孩子在课堂上因为一些小事跟老师产生对抗心理，甚至口唇相向，是再正常不过的事情。可一个有拥有课堂机智的老师却能很巧妙地化解。

因为处于青春期的孩子，身体虽已发育成熟，可心理还未发展成熟，相较于父母和老师，更看重同龄人对自己的认同。应该理解和尊重，与孩子将心比心，平等相待，这样一定能轻松地化解课堂上出现的各种矛盾与冲突。

表达出对孩子感受的理解，一定要向孩子核实你的理解是对的。表达出对孩子的同情，而不是宽恕原谅。同情，并不表示你认同或者宽恕孩子的行为，而是你意味着你理解孩子的感受，这时如果告诉孩子，你也曾有过类似的感受或行为，效果会更好。

初中生跟老师发生冲突怎么办

当初中孩子与老师发生冲突后，家长一定要保持冷静的态度，去了解事情的来龙去脉，在了解的时候，一定要客观，不要偏信任何一方。只有这样家长才能为初中生做好引导，才能帮助他们解决问题，使他们进行改善，缓解与老师的关系。

初中生跟老师发生冲突怎么办

1、保持冷静，给孩子倾诉的机会

初中生跟老师发生冲突后，父母要耐心地和孩子沟通，给孩子一个倾诉的机会，问问他们事情的来龙去脉，然后再向老师了解情况，不要偏听孩子的一面之词，而对老师大发脾气。更不要立即打骂小孩，而是要给孩子一个讲理的机会，让他们去分析该怎么处理，若家长过度的偏袒子女，那是害了他们，他们不认识到自己的错误，以后还会再犯。

2、立即处理，不要拖延

初中生跟老师发生冲突后，家长要立即处理，如果是孩子的错误，那就陪孩子向老师道歉。老师批评孩子，也是为了教育好他们，家长的配合会让老师更有信心教好你的孩子的。千万别将事情拖到不得不处理的时候才去处理，到那时，老师可能对小孩有点失望了，从而影响到对他们的观感。

但如果是孩子与老师性格原因造成的，双方都有错误，这时候，要给孩子讲清其中的利害关系，让他们明白，到学校的目的是学习知识。告诉初中生，老师要管理那么多的学生也有难处，特别要讲明白老师也是有血有肉的人，像自己的父母一样也有喜怒哀乐。这种冲突最难解决，家长要耐心劝解孩子，学会包容与自己性格不合但对自己又特别重要的人。

3、学会控制好自己的情绪，懂得现阶段的任务是什么

青春期的初中学生，他们脾气总是暴躁不已，认为自己可以主宰一切，总是偏执地认为自己的想法就是正确的。自己想要做什么事情都是自由自己的性子，丝毫听不进去别人的建议。认为老师的指责和管教侵犯了他的自由，害得他没有面子，下不来台。

这时，他们不仅会言语冲撞老师，还会有肢体上的冲突，甚至酿成苦果，后悔就晚了。由此可见，青春期的小孩，他们最重要的要学会理智分析问题，控制好暴躁的脾气，磨练自己的意志。面对老师的指责，首先要检讨自己是不是真的犯了错误虚心接受批评，认真地改正，做一个敢作敢当的男子汉。明确自己的任务，那就是学习冲刺中考，给自己的人生交一个满意的答案。

初中生如何提高学习成绩

1、及时请教。这一点是很多初中生都做不到的，因为很多初中生认为向老师，或者同学进行请教是一件非常丢面子的事情，这是不对的。老师的工作就是将知识传授给各位同学，如果各位初中生对于老师所讲的知识都了解，那学生就不用请教了。

2、养成预习的习惯。在浏览教材的总体内容后再细读，充分发挥自己的自学能力，理清哪些内容已经了解，哪些内容有疑问或是看不明白的，分别标出并记下来。而听老师讲课是获取知识的最佳捷径，老师传授的是经过历史验证的真理；是老师长时间学习和教学实践的精华。由此可见，做好课前准备是十分重要的。

孩子不想上学怎么跟老师请假

如果孩子有一天突然跟你说今天不想去上学了，家长会有什么反应？最少短时间内孩子是无法强制送到学校了，那么孩子不想上学该怎么给老师请假呢？

孩子不想上学怎么跟老师请假

1、孩子不喜欢上学的原因主要有以下几种：无法与同伴一起玩耍，对学习写作业缺乏兴趣，在家里更自由，得不到老师关注或者受到了批评。

2、针对不同情况采取相应的解决方法。平时孩子需要多接触同伴，与他们一起玩耍。家长应与孩子进行真诚的沟通，让他了解学习的重要性和乐趣。在家庭环境中，不要过度放纵和溺爱孩子。

3、积极与孩子的老师进行沟通，争取班主任的帮助，让老师多关心教导孩子。

4、如果孩子厌学情绪严重，可以暂时让他不去学校，与亲友进行交流，或者带他外出放松心情。如果问题仍然存在，可以考虑咨询心理专家的帮助。

请假久了孩子不愿意去上学的后果

1、破坏上课进度的连贯性

请假会导致孩子在学习上的断层，就像烧水一样，如果一直加热，水会很快烧开。但是如果中途停止加热再重新开始，之前的努力就会白费。长期如此，孩子的知识掌握程度会逐渐退步，学习热情也会减退。

2、无法看到学习上的进步

经常请假的孩子会面临更大的学习压力，同时也会分散精力，导致学习效果不佳。缺课会导致无法跟上教学进度，与其他同学产生差距，从而降低自信心，对上课产生抵触情绪。孩子缺课后，课程落后的问题会越来越严重，与同学之间的差距也会越来越大。对于看不到进步和收获的孩子来说，最终会失去信心。

3、与老师产生距离感

孩子请假次数多，与老师接触的时间就会变少。尤其是对于年幼的孩子来说，情绪会反复不定。由于频繁请假，孩子面对老师可能会感到内疚和害怕，从而与老师产生距离感和陌生感。如果家长经常帮孩子请假，不利于老师开展教学工作，也无法了解孩子的想法。孩子在班级中缺乏安全感，会产生学习的障碍。

4、不利于团结与交流

孩子也有自己的朋友圈，但这个朋友圈并非一朝一夕就能建立起来的。孩子通过与舞蹈班同伴的相处，学会合作和分享，逐渐加深彼此间的感情。家长频繁请假会导致孩子的社交能力得不到培养，使他们越来越孤单，难以融入班集体，对性格形成也会有一定危害。

替孩子给老师请假礼貌短信

x老师您好：

我是xxx的家长。兹因您班学生xxx……（原因）无法到校上课，特向您请假……（请假时间）。请您批准。

此致

敬礼

家长：xxx

xx年x月x日

例：

x老师您好：

我是xxx的家长。兹因您班学生xxx肚子疼身体不适，无法到校上课，特向您请假一天。请您批准。

此致

敬礼

家长：xxx

xx年x月x日

如果不想上学该怎么办

1、倾听孩子的心声，平静孩子的情绪。

让孩子将心里的话说完，不要总是急于打断。给孩子一个情绪宣泄的机会，让他们诉说甚至哭诉。根据孩子的年龄段采取不同的方式来安抚他们。对于较小的孩子，比如三年级之前的孩子，可以抱抱他们；对于三年级及以上的孩子，可以拍拍他们的肩膀，摸摸他们的头。让孩子先发泄出厌学的情绪，然后再跟孩子说：“来喝口水吧，还有其他想说的吗？再吃点东西，休息一会儿，我们一起好好商量一下这件事情，因为这件事情非常重要，我们一定要共同研究一下！”

2、接纳孩子的想法，尊重孩子的选择。

如果在商量之后，孩子还是坚持不想上学，觉得累，家长应该重复孩子的感受，接受他们的情绪，并告诉他们：“我能理解你，我明白你确实感到累了。作为一个这么小的孩子，每天坚持学习真的很不容易。”非常重要的一点是，要认可和尊重孩子的想法和情绪，因为在孩子们的眼中，他们渴望被尊重、理解和认同。

3、直面问题，承担责任。

如果孩子还是坚持不想上学，这时家长应该根据自己的底线和原则来处理，并冷静地告诉孩子：“如果我考虑之后你还是不想去上学，那么请你自己跟班主任请假，但是你必须告诉老师真实的原因，不能为了请假而假装生病或找各种借口。我们要做一个诚实的人，而且你要保证和班主任说，虽然请假没有上课，但你会在家自学学习，完成相应的作业，努力不落下，确保能跟上班级的进度。如果你能做到这些，妈妈就支持你今天休息一下，做个调整。”

这样引导孩子直面问题，而不是逃避问题，并且将问题的处理责任交给孩子。请记住，家长越是焦急生气，孩子越会利用不去上学来威胁你。家长要友善而坚定，这样才能培养孩子的责任心。

孩子和老师发生矛盾家长应该怎么办

首先要先弄清楚事情的来龙去脉，不要不分青红皂白就打骂孩子，或是找老师理论。正确的做法是要先弄清楚责任方，到底是谁的原因，换句话说就是谁错了。

孩子和老师发生矛盾家长应该怎么办

自己的孩子和老师发生冲突时的解决，考验家长智慧。我的想法是首先，心平气和的孩子交流，和孩子一起分析发生冲突的前因后果，让孩子先从自己身上找原因，然后引导孩子分辨对错，让孩子明白错在什么地方，为什么会犯这样的错误，如何改正和如何防范类似的错再犯。

切忌一、不能当着孩子面指责老师，二、不能不分青红皂白责备、打骂孩子。即使老师有错，也要教育孩子就自己所犯做错向老师认错道歉。

老师犯的错也向孩子说明，教育孩子，老师管着几十个学生，不可做到面面俱到，所以要懂得宽容，要养成尊师的良好习惯。

如果老师做得太过份，那就背着孩子在适当的时机与老师沟通，达到相互理解，共同教育孩孑的目的。我认为这样处理这类事情，能起到事半功倍的效果，同时对孩子的健康成长和未来在社会上立足，是有益的。

孩子跟老师发生冲突家长怎么与孩子沟通

一、理解。表达出对孩子感受的理解，一定要向孩子核实你的理解是对的。

二、共情。表达出对孩子的同情，而不是宽恕原谅。同情，并不表示你认同或者宽恕孩子的行为，而是你意味着你理解孩子的感受，这时如果告诉孩子，你也曾有过类似的感受或行为，效果会更好。

三、告诉孩子你的感受。如果你真诚而友善地进行了前面两个步骤，孩子此时就会非常愿意听你说了。

四、解决问题。让孩子关注解决问题，问孩子对于避免将来再出现这类问题有什么想法，如果孩子没有想法，你可以提出一些建议，直到你们达成共识。

孩子和同学发生矛盾家长怎么处理

第一，首先作为家长，我们自己要做到明辨是非。

因为往往孩子与同学的矛盾，许多家长总以为自己的孩子是对的，不管是非，只知道责怪别人的孩子。这是不对的做法，也许错误源于我们自己的孩子。

第二，我们要教会自己的孩子明辨是非。

孩子们总是以自己为中心的，觉得自己是对的，即使做错了事，也觉得自己没有错，或者说是意识不到自己的错误，为什么要有教育，教育其实从孩子一出生就开始了，父母是孩子得第一老师，这句话不是没有道理的，不管是家长，还是父母，对孩子做错了事，都会对其教育，让他认识错误，所以面对孩子与同学的矛盾，我们家长就应该，教会孩子知道对与错。

第三，不仅让孩子学会明辨是非，还要让孩子学会宽容。

当然了很多孩子，总有得理不饶人的时候，对，你是对的，但是你赢的同时，也输了很多，输了朋友，输了友情，孩子们在小的时候，可能应该一些小事，与同学争执，最后不欢而散，长大了，想想也许失去了很多东西，就像我们常说的法律不外乎人情，有些时候，我们要让孩子学会宽容，他会获得更多。

陪读母亲与儿子发生争执

陪读妈妈和儿子发生矛盾，应该想想矛盾的点在什么地方，好好的沟通，互相理解一下，和孩子好好的坐下来，沟通一个矛盾的地方，把矛盾点说开了就好了，千万别让矛盾影响了孩子的学习，应该好好的沟通调解好，妈妈和儿子，母子之间没有什么大矛盾的，好好沟通。

陪读母亲与儿子发生争执怎么办

分析矛盾的产生原因

为了让孩子更加专注地学习，有些妈妈选择了陪孩子学习的方式，也就是我们通常所说的陪读妈妈，有的陪读妈妈甚至辞去了工作陪孩子学习。因此，陪读妈妈往往会把自己的所有精力都用于关注孩子的学习情况，要么逼着孩子整天埋头学习，要么对孩子的学习成绩指指点点，要么埋怨孩子拖累自己失业。

陪读妈妈的这些做法势必会给孩子带来不小的压力，久而久之，双方之间就会产生隔阂，进而滋生出一些矛盾。所以，陪读妈妈和儿子发生矛盾以后，首先需要做的事就是进行自我反思，分析矛盾产生的真正原因，这样做才能避免矛盾进一步激化，甚至能从根本上解决矛盾。

主动与孩子进行沟通

陪读妈妈分析出矛盾的产生原因以后，就要主动跟孩子进行沟通。当然，陪读妈妈不能在孩子的情绪特别烦躁或低落的时候与其沟通，而是要等孩子的情绪平稳以后再进行沟通。在与孩子沟通的过程中，陪读妈妈要不断提醒自己控制情绪，不能激怒孩子，也不能被孩子激怒。

如果陪读妈妈自身存在问题，就要主动跟孩子表示歉意，这样做就能让孩子体会到妈妈的诚意。如果孩子的做法有问题，陪读妈妈要委婉地指出孩子的问题，并用摆事实讲道理的方式说服孩子，这样做就能达到不错的沟通效果。当然，陪读妈妈也不能一味地为孩子默默奉献，而是要在闲暇的时候跟孩子聊一聊自己的艰辛，这样做才能逐步培养出孩子的感恩之心，增进亲子感情。

虽然陪孩子学习的全职妈妈做出了非常大的牺牲，但是，陪读妈妈仍然要努力调整心态，避免与孩子发生矛盾，这样做才能营造出其乐融融的家庭氛围，达到更好的教育效果。

母亲与儿子发生争执的原因

母亲对儿子的期望与儿子现实之间的差距。母亲对儿子的期望通常会高于儿子现实所能达到的水平，这种期望与现实之间的差距可能导致母子之间的矛盾。

母子之间的沟通不畅。母子之间的沟通可能存在障碍，如语言、文化背景、教育程度等方面的差异，这些因素可能导致母子之间的沟通不畅，从而引发矛盾。

母亲对儿子的控制欲和干涉。母亲可能希望对儿子的所有方面都有一定的控制权，这种控制欲和干涉可能导致儿子感到束缚和不自由，从而引发母子之间的矛盾。

母子之间的价值观和人生观的不同。母亲和儿子在成长过程中可能受到了不同的文化、社会和家庭环境的影响，这些因素可能导致母子之间的价值观和人生观的不同，从而引发矛盾。

需要注意的是，以上只是母子矛盾的常见根源之一，实际上母子之间的矛盾可能涉及到更多的复杂因素。在处理母子矛盾时，需要双方都以平等、尊重和理解为基础，通过良好的沟通、理解和妥协来解决矛盾。

母亲与儿子发生冲突怎么办

不要冷战，不要逃避矛盾，相互之间多交流。

解决这样的矛盾最好不要冷战，应该多多交流。不要对父母的教导不闻不问，甚至厌弃，可以委婉地告诉父母自己的想法，征询父母的意见，意见不同可以进行讨论。这也需要父母平时多关心孩子，了解孩子需要什么。不能“一言堂”，不给孩子辩驳的机会。

给孩子自主选择，母亲不要以自己意愿强迫孩子做决定。

在日常生活中，孩子会遇到很多问题，有时候也会和母亲讨论问题。母亲不要总是试图给孩子做决定，有时候也需要他自己拿主意。孩子终归要成长的，自己需要学会做决定，学会独立自主。

多了解孩子的内心，允许孩子有发言权。

父母不要总以为是，觉得孩子还小，他能做什么呢？什么事情都得依靠大人，孩子的想法更是不需要去听。不给孩子说出自己的想法，时间长了还自认为自己的父母太专横，太独裁。内心的想法也不会给家人说。

母亲和孩子发生矛盾，需要父亲从中调和。

父亲也是家庭成员的一部分，有时候孩子和妈妈发生不开心的事情时，爸爸就要跳出来相互劝说。让孩子知道妈妈是爱他的，只是方式不一样。让妈妈知道，孩子做事情的原因，是不是误会孩子了。家庭和睦是需要大家共同努力的。

了解孩子犯错误的原因，不要不分青红皂白的就说教孩子。

有时候孩子犯错的原因很简单，可是母亲的暴脾气，根本不听孩子的解释。等事后了解真相，又不愿意拉下脸面去给孩子道歉，以至于矛盾不断加深。所以孩子犯错误第一时间控制好自己的脾气，了解过程判断对错。才能心平气和地跟孩子讨论问题。

小孩成绩差怎么跟老师交流提升

其实家长与老师沟通首先是找出成绩不好的原因，这会有多种因素造成的，比如在学校的表现如何，在家里的表现怎样，从这些现象中找到主要原因。

找到原因后那就对症下药，哪里出问题就解决相应问题，是家长管得少了学习时间少了，那就多花时间关心下孩子学习；是课堂原因那就请老师多尽力督促改进，在这过程中，得肯定老师的付出，毕竟老师都希望每个学生都能更加优秀与进步。

除此之外，家长与孩子的沟通更显重要，注意方式方法，这是需要家长去提高学习的……学生的成长离不开家长与老师双方的配合，缺一不可。

作为家长，首先得自己意识到自己在孩子成长过程中的角色与作用，尽力配合老师尽好自己的责任，只有及时沟通，掌握好孩子学习和生活中的动向，才能有的放矢！

孩子成绩一直不理想，家长跟老师沟通的关键有以下几点：

最重要的方面就是孩子在学校的表现，而不是直接问成绩。孩子在课堂上以及课间等时候的表现，这些方面的实际情况家长平时可能是不知道的，需要和老师经常沟通，学校和家庭配合才能正确引导孩子走上正确的道路，少走歪路等。

教师对孩子的成绩的分析以及如何应对。听听老师和班主任对孩子成绩薄弱的原因分析，并且告诉老师孩子在家的学习情况，这样就可以和老师一起，综合各种表现来分析孩子出现学习问题的根本原因，以方便在下一步教育过程中找到合适的方法和路径。

老师对孩子的行为特点的分析以及家长平时怎样关注配合。孩子成绩不好，不仅仅有学习上的原因，也可能有其他方面的原因。比如孩子在学校是否存在交友问题、早恋问题等等。还要根据此孩子的性格特点何老师充分交流。学校和家长在性格特点上综合分析，然后才能综合判断影响学习的因素有哪些。往往有时候这些学科之外的原因才是影响孩子的学习成绩的主要原因。

不管怎么样，经常和孩子的老师沟通是很有必要的。主动沟通更是很有必要，因为老师不会因为一点点小事就和家长沟通，他们没有这个时间，家长主动问问，也就会了解的多一点，有助于和学校一起做好孩子的教育。

孩子想换班级如何跟老师说

孩子想转班，首先就要和班主任讲清楚孩子转班的理由，帮助班主任更好的了解孩子的情况，这样就能和班主任沟通好，然后进行转班。

尊敬的XX老师，您好！我是XX的家长，非常感谢您一直以来对我孩子的关心和教导。最近，我考虑了一些关于孩子学习环境和成长的问题，觉得或许调班会对他的发展更有利。

我深知这会给您的工作带来一些不便，但请您理解一个家长对孩子的期望和关心。我相信您也会认同，每个孩子都有自己的特点和需要，有时候换个环境可能会激发他们的潜力和兴趣。

当然，这只是我的初步想法，我非常愿意和您进一步沟通，听听您的意见和建议。希望您能在方便的时候，和我聊聊这个问题。非常感谢！

你要了解孩子为什么想换班。现在的孩子不管是小学还是中学压力都大，有些是学习压力，有些是同学间的矛盾也就是人际关系，也有孩子喜欢其他班老师的上课方式，又或者有要好的同学在其他班等等。只有弄清楚原因才好解决问题。

如果孩子因为学习压力过大那可以和孩子沟通看能不能再观察一段时间，如确实有压力那也可以换一个相对压力小一些的班级，这样孩子学习起来更有信心。

如果是人际关系那就要了解事情的原委，引导孩子学会自己处理好关系，而不是单靠换班来解决，因为你换一个环境也许还会遇到同样的问题，所以孩子想换班一定要知道原因再对症下药。

如无必要，建议不要随意换班，需考虑孩子适应性及对学习成果的影响。

孩子换班可能导致适应新环境的问题，影响学习积极性及成果；同时也会对原班教师和同学造成影响，不应轻易更换。

如果孩子的某些问题确实无法解决，比如与老师相处不佳、教学方式无法适应等，可以考虑更换；但需要家长与教师、领导进行多方面沟通协商，共同寻找最佳解决方案。同时，要充分了解新班级的教学情况和班级活动等，做出明智决策。

孩子性格内向怎样跟老师说一下

老师平时照顾这么多孩子，您辛苦了，老师他作为一个教育工作者，您对老师说辛苦了，这就是对老师工作的一种肯定，老师就会认为他的工作得到了肯定，他所有的付出也是值得的，这样的话老师就会对你的孩子多一些关注。

孩子请您多担待，家长要知道自己孩子的情况，根据自己孩子的情况，如果孩子是偏内向的孩子，就可以这样跟老师说，我家孩子啊比较内向，请你多鼓励一点，把孩子的情况向老师说明，当老师发现孩子身上这些问题的时候，他就会想到家长已经说过了，对孩子可能也就多了一些耐心和包容。

孩子惹麻烦了，因为孩子的教育应该是学校老师和家长共同努力的结果，如果家长不好好的管教孩子，把所有的责任都推给老师，其实这是一种大错特错的行为，这样的话老师会认为家长是比较明白事理的人。

孩子性内问我们应该多带他出去玩玩，让他试着和外人接触，多给机会让他在众人面前表现自己。平时在生活学习中多多鼓励他，让他感到自己的能力是可以的。他也可以帮助别人自己也是有用之人。让他感受到学习生活的快乐。这样他的性格会慢慢地改变的。家长千万不要心急。

要改善孩子内向的性格，关键还在于父母的教养方式，一定要要适合孩子身心的健康发展。那么，以下几点教育方法可供参考学习：

不要使用如“小朋友欺负你没有”“老师今天批评你了吗”等一类的语言，避免使孩子在心理上总处于弱者或被动的地位。

父母要耐心对待孩子，不要对他提出过高的要求。对于孩子的畏缩行为，如不敢滑滑梯、跳蹦床、大声说话等，家长也要尽量克制自己的情绪，不要做出太强烈的反应。

父母要和孩子一起感受快乐。如给孩子讲讲笑话和幽默故事，互相开开玩笑，参加孩子们的活动，带孩子出去玩等等。

为孩子选择一两个性格开朗、身体健康、年龄比他略小一点的小伙伴一起玩耍，这样既可以培养孩子的自信心，而且孩子们还可以相互帮助。

创造条件，鼓励孩子多参加一些活动，如下棋、弹琴、识字、计算、旅游等。

16岁儿子与母亲发生矛盾

16岁的男孩和妈妈吵架，妈妈一定不要跟男孩子气16岁正是男孩最叛逆的年龄，在这个年龄，他觉得自己长大了，可其实他的思想并不成熟，但是他会觉得对家长的所说所做都觉得不屑一顾。

16岁的男孩和父母发生矛盾是很正常的，这个时候父母一定要冷静下来、耐心地和孩子沟通，千万不要打骂孩子，这样更加让孩子产生力逆反心理，处处和你们作对，孩子毕竟还小，不希望你们管他管的太多，所以你们要多给孩子一些私人的空间，不要总盯着他，让他觉得非常不自由、只要孩子没有走上错误的道路，家长就不要管的太紧。

曾经听过一个形象的比喻，青春期的孩子，你要把管理他的“玉玺”交给他，让他自己管理自己，但是需要在你的监督下。他要的就是那个独立被尊重的感觉。你只有把握大的方向，做好后勤工作就好了。

16岁的儿子他正值青春期叛逆期，这个时候我们一定要，冷静的看待问题对待他，如果我们暴力的与他发生争执，可能他更暴力，甚至发生不可挽回的后果，母亲与他发生争执，母亲要冷静下来，沉着的思考平和的对他讲道理，使他理解我们大人，我们大人也理解他。

16岁的男孩子这个年龄，他正是青春期和母亲有冲突也是很正常的事情啊，比方说母亲可能你平时说的多呀，管教的多呀，是不是，那这个时候我觉得应该做母亲的去改变一下自己，因为孩子大了不喜欢我们经常站在一个大人的角度去和他交流了，而是站在朋友的角度去和他聊天交朋友。

孩子这样，父母有不推卸的责任。父母溺爱的恶果，纵容孩子。孩子这个样，从小娇惯的，非一日之功。孩子要求的都满足，一旦满足不了，孩子会变本加厉。孩子没学会尊重没学会爱别人，对自己的母亲能如此，心中没有爱，这是教育孩子的失败，从小没有教学孩子学会为人的最基本道德。

母亲和十六岁儿子发生冲突是不应该的，因为儿子未满十八岁还是未成年人。不知道母亲因为什么和十六岁的儿子发生冲突。我觉得不管是为什么，做为母亲都不应该和儿子发生冲突。应理给十六岁的儿子说明情况。让儿子理解母亲的难处。最终是母亲和儿子和谋相处达成共识。把母子关系建立在互相关爱，互相理解，相互尊重的母子亲情。把误会和冲突彻底消除！

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