小学六年级孩子有谈恋爱的迹象怎么办

小学六年级孩子积极进入青春期，有的也许在已经提前来到的青春期。这个时候的小孩会出现很多觉得好的美得东西，孩子有谈恋爱的迹象和是正常的心理行为，所以家长都需要明确一个观点：发现孩子有谈恋爱的迹象并不是洪水猛兽！

很多家长一听说孩子早恋了便怒不可遏，恨不得将孩子暴打一顿，以期拉会正途。其实这类家长对早恋的定义就是错误的，很多父母在得知孩子早恋后，便采取各种行动监视孩子的行动。这样的做法，不仅会让家长与孩子间的隔阂加深，还很容易导致青春期孩子的极端行为。

小学六年级孩子有谈恋爱的迹象怎么办

在这里要强调一点，早恋本身没有错，它是孩子进入青春期的正常表现，真正的错是家长对于早恋的态度让孩子们产生了逆反心理，没有正确引导和教育。

多给孩子沟通，让孩子把注意力收到家庭里来。和谐的家庭可以给孩子情绪的平静！

不要夸大了事务本身。本来也许没有问题，只要正确引导孩子就可以了，家长非要说早恋多可怕，孩子们又正处在青春期所以你越不让我做我越要去做。

学校可以组织些有益的集体活动引导，让孩子们学习爱情教育以及相关的性安全教育，家庭，社会，学校要一起努力从小开始科普。

1、父母应该摆正心态，尊重孩子。

十多岁的小学生，只是对异性有朦朦胧胧的好感。家长可以认为自己家的娃非常有魅力，能够有人喜欢是一件开心的事情。教育孩子应该怎样正确的和异性相处。不能一味的说服教育，要告诉孩子，承担早恋带来的后果，增加宝宝的责任感。

父母不要把纯洁的异性友情视为早恋，应该换位思考，去和孩子沟通，并且适度的告诉他们一些青春期的知识。

允许孩子和异性的同学正常交往，并且尊重孩子的隐私，不要偷偷的翻看娃的日记和信件等。平日里多和孩子交流沟通，和宝宝做朋友，让娃感到自己的父母非常值得信赖和依靠。

Tips：家长平日里要多和孩子交流，让他们表达自己的想法。家长要给娃讲什么是恋爱，处于青春期，懵懵懂懂的阶段，对于恋爱这样的情愫不能够很好的把控。

2、家长要耐心倾听。

孩子喜欢一个人和讨厌一个人都是有理由的，父母应该仔细询问一下原因。并且告诉宝宝爱情，友情，亲情之间的区别，让娃认识到自己所谓的恋爱，本质其实就是一种纯洁的友谊。即便孩子有爱慕的倾向，家长也要引导孩子正确的面对这种感情，而不是打击。

大多数的父母一听到孩子早恋了，都会有强烈的反应，好像孩子犯了天大的错误。对于小学生来说，他们有了恋爱的倾向，父母不要过多的进行解读。可以把他们当做小孩过家家的游戏，没有了解真实的情况前，不要妄下评论。

小孩子之间的相互喜欢，在大人眼里非常幼稚，可能会给娃贴上坏孩子的标签，这可能让娃因此而自卑，从而扭曲观念。

我认为，既然娃能够和家长倾诉，说明他们希望得到父母的认可，家长应该给出一定的反应。

其实，对于孩子来说，这是他们成长阶段必须要经历的，对于成年阶段的情感和婚姻都会产生重要的影响，不要提前唤醒，也不要遏制他们的发展。

3、正向的引导。

要让娃知道究竟什么是恋爱，和娃一起做正确的分析，所谓的早恋，可能仅仅是对异性的好感。

孩子进入青春期，早恋的现象已经很正常。家长应该重视孩子的心理变化，了解他们内心的真正想法，并且告诉宝宝什么才是真正的爱情。父母一方面要尊重孩子拥有爱的权利，另一方面要让宝宝明白自己人生观和价值观。什么是真正的爱情，和他们需要承担的责任。

父母要告诉孩子，这个阶段最重要的还是学习。告诉宝宝，无论如何都要把自己的学业放在第一位。相信孩子能够处理好学习和恋爱之间的关系，这种充分的信任会让娃心存感激，教会孩子可以像成年人一样去思考问题。

孩子都有冲动的心理，喜欢可能也都是非常盲目的。家长要及时的进行指引，针对性的指导宝宝如何和同学异性进行交流沟通。帮助孩子理智的超越情感，培养他们高尚的情操。正确引导，孩子青春期才会少走弯路。

最后，小学六年级孩子在懵懵懂懂的年龄，也有着对于成年人美好爱情和婚姻的向往。这种纯洁的感情是他们成长道路上的美好启蒙，家长应该替孩子们守护这种纯真的感情，留一份美好在心中。