初中生态度不端正怎么办

很多孩子上了初中以后，成绩变得越来越不好。经过观察，有的家长发现自己的孩子并不是学不会，而是态度不端正。孩子态度不端正的话，不好好学习也是很正常的。如果家长不及时端正孩子的态度，时间长了孩子可能会产生厌学的心理。

初中生态度不端正怎么办

1、家长以身作则，给孩子榜样力量

孩子在家时，家长的言行举止要比较规范，当然亲人之间的亲情表露、亲子活动是必须的。要求孩子不玩电脑、游戏、手机等，家长必须做到，另外，家长可以找些文学名著或科普书籍，在孩子在学习时，你可看书伴读，或者，在一边练练书法等等，这也同时是一种潜移默化！

2、给孩子适度的压力

初中生态度不端正，这和他没有的压力有关。没有压力，其实也是孩子责任心培养不够的缘故。父母需要和孩子说明白，在每一个学期阶段，要给他的任务要求。比如每天回家按时完成作业，不能完成作业的就要延迟吃饭。当孩子达不成这样一些目标的时候，就有可能接受的处罚。当然处罚并不是体罚，而是他的玩乐时间可能会减少等。

3、激发孩子的兴趣和好奇心

孩子的好奇心是他智力发展的动力。他会因为好奇，不断地接触新的事物，启发他积极思考，而变得聪明；会因为善于感知新事物而融入成人世界的文化背景和氛围。有的父母为了培养一个听话的儿子，而不惜扼杀他们的好奇心，束缚他们的手脚，结果是事与愿违，得不偿失。

4、引导学生树立明确的人生目标

初中生学习态度不端正，原因是多种多样的，但缺乏明确的人生目标是最主要的原因之一。因此，在教育学生端正学习态度的过程中，不论是家长，还是教师，都要想方设法引导其树立明确的人生目标。目标具有动力性，青少年学生一旦树立了明确的人生目标，他就会自己想方设法地往前走，他的学习态度就会积极主动得多。

初中生的教育方法

1、帮助孩子适应中学环境

中学的办学规模、学生人数、学科门类和小学阶段相比有了明显的变化。初中学科增多、学习难度增加，常常让一些学生跨进初中校门后一时无所适从，因没有及时适应环境而成绩出现波动。家长要特别关注孩子升入初中后最初几个月的变化情况，要尽可能多与孩子沟通，帮助孩子心里上接受环境的变化。

2、爱孩子，尊重孩子，做孩子的知心朋友

在生活中要尊重孩子，以平等的身份对待孩子，与孩子建立相互信任的关系，做孩子的知心朋友，只有这样才能赢得孩子的信任。做父母的要爱孩子，也许你会说这个道理再简单不过了，哪个做父母的会不爱自已的孩子呢？但有些父母的爱并不能被孩子接受和认可。

3、要给孩子适当的空间

初中生心理处于“半独立、半依赖”的状态。在这个半成熟心理的驱使下，特别不愿意父母对指手画脚，他们需要空间和隐私。父母要把他们当成一个独立的个体，要尊重孩子，给予适当的空间，尊重孩子的隐私。不要以爱的名义绑架孩子，要尊重孩子，允许孩子犯错，犯错也是一种成长。