六年级孩子态度不端正怎么办

其实，对于六年级孩子来说，学习态度是他们学习成绩好坏的前提，因此家长可以根据孩子的学习成绩，来判断他们的态度是否端正。对于不端正态度的孩子，一定要及时的引导和纠正，避免耽误孩子的学习质量和进度，使孩子成绩下滑，难以补救！

六年级孩子态度不端正怎么办

1、、别急着贴标签

“你就是学习态度有问题”这就是一个标签，如果家长遇到问题就这样对孩子说，孩子不但不会努力改正错误、端正态度，反而会觉得这是个不错的借口。因此，家长遇到孩子态度不端正的问题时，要冷静下来，先别急着给孩子贴标签。只要我们忍住，不随意跟孩子提态度问题，他们就会把注意力集中到学习方式方法上来，这样才能有效帮助孩子进步。

2、给孩子确定学习目标

六年级孩子的学习态度不端正，往往与学习目标不明确有关，因为学习目标是孩子的学习动力，没有明确学习目标的孩子就会满足于现状，放任自己的惰性肆意生长，进而变得非常懒散。因此，如果家长想要改变孩子的学习态度和学习状态，必须给孩子确定学习目标，而且必须是孩子经过努力才能达到的目标，这样做就能给孩子带来一些挑战，激发孩子的学习主动性。

3、采取正确的引导

对于六年级孩子学习态度不端正的问题，家长要去认可和接纳孩子的问题。先稳定孩子的情绪，认可孩子的行为，并保持开放的态度，让孩子能和家长正常沟通；其次提高孩子的自控力，不再沉迷游戏，能够合理规划自己的生活，最后可以激发孩子学习的动力，重新爱上学习，并开始提高学习成绩。

4、让骄傲的孩子学会客观评价自己

家长在表扬孩子时，要高度重视感情的作用，尽量做到“浓淡”适度；孩子犯了错误，也必须严肃批评。作为家长，我们一定要让孩子学会正确地评价自己，既认识到自己的优点，又看到自己的缺点，让孩子学会客观评价自己。

5、家长要有耐心，要有爱心

因为玩劣是孩子的天性，好奇是孩子与生俱来的心理活动的外在表现，因此家长一定要有爱心要有耐心，要不怕苦。能受累，陪伴孩子成长。家长要像润物的春雨，细腻无声，才能温暖孩子纯真的心田，才能滋润他们美好的心灵，使他们快乐健康的成长，才能帮助他们端正学习态度，好好学习。

六年级孩子的学习方法有哪些

1、查缺补漏

每个孩子起步的早晚不同，难免有些内容是别人学过而我没学过的，一旦考到就非常吃亏。因此，这个时候，学生就要提前做好准备工作，在平时上课的时候，就应该立即举手请老师详细讲解，当然也可以课后请教老师，以此提高自己的学习质量。

2、有选择地做课外练习

课余时间对六年级学生来说是十分珍贵的，所以在做课外练习时要少而精，只要每天做两三道题，天长日久，学生的思路就会开阔许多。学习方法固然重要，但刻苦钻研，精益求精的精神更为重要。只要六年级孩子坚持不懈地努力，就一定可以学好，就一定能把学习成绩提高。