初三学生压力大焦虑怎么办

时间:2024-02-28 09:19:29 | 作者:转载自网络

对于压力大焦虑的初三学生,家长要调整对他们的期望值,适当的帮助孩子进行减压,从而消除他们的焦虑情绪,切不可因为他们的学习状态不佳,就对他们一味的批评或者训斥,这样只会加重他们的心理负担,更加的交流。所以家长此时要对他们做积极的引导,这样才能教育好孩子!

初三学生压力大焦虑怎么办

1、调整期望值,适当减压

做任何事情,有适度的压力是好事。心理学研究表明,适度的压力有助于挖掘个人的潜能,最大限度地发挥自己的水平。压力太小,则动力不足,但压力过大,长期处于高度紧张状态之中,则会产生很多消极的影响。就象一个弹簧,但施压超过弹性限度后,即使撤去外压,弹簧也不会复原。

因此,初三学生要正确认识自己,给自己一个合理的定位。要知道自己周围的同学在学习方面能“如鱼得水”的毕竟只是少数,大多数同学在学习上还是会碰碰磕磕,也常常会产生技不如人之感,通过这样的方式,去消除自身压力大焦虑的问题。

2、家长应有积极的心态

对于压力大焦虑的初三学生,家长要让孩子知道家长是支持他的,不要用急迫的态度和他“谈心”,不一定要逼迫孩子讲话,只需要默默陪着他。同时,多给孩子信任和自由的空间,想要他们有积极的心态,家长要以身作则,才能感染孩子。一对情绪好,性格开朗乐观的父母,对孩子的一生有着至关重要的影响,这是孩子一生的财富,这个观点也说明了乐观积极心态的作用。

3、制定计划,坚持不懈

初三学生与其一味的沉浸在毫无目标的学习中,不如给自己制订一个明确的计划。初三是一个转折点,初三学生可以将自己的一天制定一个明确的计划,几点起床,早上背多长时间单词,晨跑多长时间,晚上几点入睡等等,这样每完成一个目标,再朝着下一个目标努力,不仅很有成就感,而且还会事半功倍,还可以缓解焦虑的情绪。

4、学会转移

学习是一个循序渐进的过程,初三学生大可不必总是死板地学习,长时间的学习反而会让头脑变得机械化。不知道你有没有这样的经历,被一道数学题困惑了几十分钟,你失去了耐心,放下习题去跟同学踢球,回来再做这道题的时候惊奇地发现了其中的奥妙,你拿起笔,奋笔疾书把这道题解了出来。因此,压力大的初三学生学累了,可以转移一下,比如踢踢球,听会音乐,画会画,消除自己的焦虑。

5、学会与他人多交流

其实,让初三学生感到焦虑的一个原因是来自于他人对自己的高期望,比如,老师和家长。有些同学是因为害怕辜负来自家长和老师的高期望,而感到手足无措和焦虑,所以,初三学生要学会多多与他人沟通,让他们了解你们的真实想法,让他们知道你们现在的真实情况。这样的话,他们就会根据你的真实情况,适当降低期望,你们也就可以不用感到那么无助和焦虑了。

初三学生如何提高成绩

1、重视复习

在初三一定要重视复习这一环节,并且在复习的过程中运用一些技巧,这样才能获得更好的复习效果,而且,在复习时,学生一定要回归课本并重视课本知识的复习。很多同学都认为,课本上的知识都简单的很,这是一个误区。课本上的知识是很重要的,它是一个基础,无论习题也好,试题也罢,再难那也不过是对书本知识的运用与考察,只是多绕了个弯而已。

2、要学会整合知识点

初三学生应该把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系,这样能够促进理解,加深记忆。

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