孩子不愿意上学家长应该怎么办
孩子厌学我们应该这样正确引导,首先要找到孩子厌学的根源,比如厌学的根源是因为家长给的压力过大或是孩子自己给自己的压力过大,没有达到他预期的目标,所以他从心里开始抵触学习,那我们就要引导孩子正确认识学习压力,平衡竞争的心里因素。总之,我们正确的引导孩子在学习过程中,善于化解自己遇到的困难。
劝说孩子上学可能需要一些耐心和理解,以下是一些建议:
倾听原因:与孩子沟通,了解他们不想上学的具体原因。
表达关心:让孩子知道你在乎他们的感受和困扰。
强调重要性:解释上学的意义和价值,如学习知识、结交朋友等。
解决如果有具体问题影响孩子上学,尝试一起寻找解决方案。
例如:"宝贝,我知道你可能对上学有些担心或者不开心,能和我说说为什么吗?学校里有很多有趣的事情等着你去发现呢。学习可以让你变得更聪明,还能认识很多好朋友。我们一起想想办法,让上学变得更有趣好吗?"
每个孩子都是独一无二的,所以要根据他们的个性和具体情况来调整劝说的方式。
孩子不上学往往是出于某种原因而产生的反抗心理,我们应该耐心地与孩子沟通,了解他们的内心需求和困惑,并给予他们真正的关心和理解。同时,我们也可以采取一些激励措施,如帮助孩子确定目标,制定计划,给予适当奖励等。
另外,我们也可以引导孩子认识到学习的重要性,从他们自身的兴趣和爱好入手,让他们感受到学习的乐趣和价值。总之,我们需要以充满爱心和耐心的态度去引导孩子,帮助他们培养积极向上的心态和学习习惯。
需要具体情况具体分析,但总的来说,教育的重点应该在于培养孩子的兴趣和意识,让孩子明白学习的重要性。
同时,也应该从多个角度考虑孩子不愿意上学的原因,比如学习能力、学习方式、学习内容、家庭环境等方面。
可以与孩子的老师和辅导员、心理医生等专业人士进行交流和咨询,制定出合适的教育方案,帮助孩子改变不想上学的态度和行为。
在教育孩子上,家长应该注重尊重孩子的想法和感受,帮助孩子建立自己的人生目标和价值观念,让他们能够自主地选择和探索自己的兴趣和未来职业方向。
同时,也应该注意不给孩子太大的压力和负担,让他们有足够的时间和精力去思考和体验生活的乐趣。
孩子不愿意学习家长应该怎么办
对于不愿意学习的学生而言,此刻他们需要的是家长的引导和安慰,而不是一味的批评和打压。所以作为明智的家长,我们要把握住这个关键,从它入手对孩子进行帮助和纠正,使他们消除厌学严厉,好好学习。
孩子不愿意学习家长应该怎么办
1、学会让孩子了解自己的情绪,学会疏导情绪
所谓知己知彼,百战不殆。孩子年龄小,不懂得控制自己的情绪。一旦生气或者不开心,问题得不到解决,就会持续在情绪的漩涡之中。因此,如果父母这个时候没有引导孩子来了解自己的情绪,学会疏导自己的情绪。而是直接解决问题,那问题不仅得不到处理,还会加剧孩子的情绪。
2、找到正确的学习方法
面对不愿意学习的小孩,作为父母,应该要帮助他们培养良好的学习习惯,并且找到正确的学习方法。如果说学习方法不正确,那么孩子不仅不爱学习,成绩也会越来越差,甚至对学习产生厌恶的情绪。家长们可以多和老师进行沟通,找到他们不愿意学习的原因,然后有针对性的找到适合他们的学习方法,让他们能够愿意学习。
3、丰富他们的课余生活
适当引导孩子参加多种文化活动。学校里单调枯燥的文化学习,也会逐渐消磨孩子们对于学习的兴趣,家长要根据小朋友的兴趣引导他参加多种文化活动,一方面可以丰富他们的课余生活,另一方面还可以让他们找到真正适合自己的兴趣爱好,提升学习兴趣,改善他们不愿意学习的问题。
4、帮助他们设定正确的目标
现如今,很多孩子学习并不是自愿的,大部分是被家长逼迫着学习。他们并不知道学习是为了什么,对以后有什么意义,父母则大多数的时间都在训斥他们,“不好好学习,将来就考不上大学”、“不好好学习,就找不到好工作”。
如果父母长期对他们这样说教,不仅不会增加孩子的学习兴趣,还会让他们觉得学习压力很大,出现逃避学习的心理,从而作出不愿意学习的行为。父母要知道,学习动力从来不是灌输出来的,都是通过引导和激发出来的,父母需要让孩子明白为何而学习,给他们设立明确的学习目标。当他们明白了事情的重要性,为了达成自己的目标,也会坚持下去。
孩子厌学的原因有哪些
1、没有树立正确的学习动机
有些孩子不明白学习的真正意义,他们总认为是为父母而学。因此,当他们听到社会上一些关于读书无用的说法,就会更加的迷茫,觉得读不读书无所谓,这样自然而然就对上学没什么兴趣,甚至厌学。
2、家长的过度逼迫
每个家长都有“望子成龙、望女成凤”的期望,但如果度过的把这种期望强加在孩子的身上,就会使他们产生逆反心理。而繁重的学习任务和精神压力,时间久了,也会让孩子讨厌上学,这时他们就会出现厌学心理,以及不愿意上学的行为了。
孩子老是不愿意做作业家长应该怎么办
当家长发现,自家孩子出现老是不愿意做作业的现象,或者每次作业的时候,又要哄又要吓的时候,就要意识到他们的学习习惯需要建立了。良好的学习习惯,可以提高他们学习的积极性,帮助他们规律学习,所以家长在这个时候,可以从这方面入手,对他们进行引导和纠正!
孩子老是不愿意做作业家长应该怎么办
1、制定学习计划
孩子老是不愿意做作业是因为没有计划、目标的在学习,教孩子制定一个合理的计划,可以让孩子做作业有条理的完成作业,成就感也会多很多。孩子不愿意做作业大部分是觉得作业太多,不会做,这个时候就需要家长有一个好的引导。
同时家长也要学会以身作则,做事不拖拉,凡事有计划有条理的进行。孩子不喜欢,学习家长一定要静下心来分析原因,不要去批评孩子,发现孩子身上的优点、闪光点,培养一个优秀的孩子是每一对父母心愿。无论何时我们都要相信自己的孩子是独一无二的的。他身上有着其他人没有的特点。
2、让他们明白自己的事情要自己去完成
因为家长比孩子更加紧张明天没有功课交,然后把没有功课交的后果自我想象得非常可怕,但家长的想法孩子并不认同,所以孩子会觉得这么紧张应该是你们的事情,自然对功课的热情度趋于0。因此,面对老是不愿意做作业的孩子,家长要让他们明白自己的事情要自己去完成,交不了功课受罚的人是你,不是爸妈。
3、引导他们找到学习动机
面对老是不愿意做作业的孩子,家长帮助他们找到学习动机,让他们在学习中感受到爱、关注与被需要的感觉。根据著名的需要层次理论,除了生存与安全感外,人还有爱和归属、自尊和自我实现的需要。作为学生来讲,生活中的绝大部分时间都在学习,如果,在学习中他们能够满足这些需求,自然也就不会产生厌学的情绪。
孩子老是不愿意学习的原因
1、期望太高,学生压力太大
所有的父母都是“望子成龙,望女成凤”,只是现在的学生,除了学习成绩要上去,还要学很多的特长。家长们希望孩子能全面发展,对以后的升学、工作都有帮助。按理来讲,父母对学生有高期望不是一件坏事,只是如果这个期望超过了学生自身的承受能力,就容易出事。
在父母的高期望之下,孩是缺乏正面的鼓励和肯定,觉得自己怎么做都不能让父母满意,慢慢就会变得自卑。过重的学习负担,让他们失去了玩耍、欢乐的时间,所以会让他们觉得是学习让自己变得这么压抑,慢慢就对学习产生了抵触。
2、学习适应能力差
引起学生心理学习适应差的原因很多,最为主要的是心理与环境因素。学习环境的改变是学生不能回避的现实问题,由于缺乏应变能力而遇到心理困难的学生也有不少,这些原因导致学生产生心里压力,认为自己没有成功的能力,他们无力避免失败,也不去追求成功,产生失落感,无力感,这种现象称为“习得性无助感”,从而出现厌学心理也不奇怪。
初中生孩子不愿意和父母说话应该怎么办
很多孩子进入初中以后,对于各种事情都会有自己的想法。而有的家长还把初中生当成小孩一样管教,这样的话,就会引起孩子的逆反心理,让孩子对父母感到抗拒,从而不愿意和父母说话,这时应该怎么办呢?
初中生孩子不愿意和父母说话应该怎么办
1、建立平等的相互关系,做孩子的朋友
斥责与打骂必然造成孩子封闭,沟通就成了空话。父母要放下架子,没事与他开几句玩笑,无意中给他一个拥抱,偶尔问一问他在校里有没有要好的朋友。从这些生活的小细节入手,寻找打开孩子心扉的突破口。关心他的生活而不是一味地唠叨他的学习,孩子觉得很暖心,大人就更容易走进他的内心。
2、做一个真诚的倾听者
家长每一次的敷衍和忽视,都是在拉开与孩子之间的心理距离。如果持续上演,孩子和家长可能就真的无话可说了。想要孩子信任和亲近我们,和我们有说不完的心里话,就要先平视孩子的眼睛,做一个真诚的倾听者。要放下自己已有的想法和判断,不急于去评价和随意否定孩子,积极地回应孩子。
3、将心比心,温情沟通
初中生不会像小学生一样听话,家长要理解。将心比心,大家都是过来人。尊重孩子的想法,不要一味的否定。孩子不赞同你的良好建议也不要苦闷,发火。在沟通上做到平等对待,认真倾听,多提供实效有用的方法,少说空大的话,让孩子只明白道理,却又无处着实。从小处着手,微处做起,帮助孩子,沟通自然会很顺利。
4、正确认识孩子,让孩子学会承担责任
要与孩子融洽相处,父母就得正确认识孩子,让孩子学会承担责任。孩子小时候对事物的认知性不强,这就需要父母的提醒与帮助。孩子渐渐长大,父母习惯了孩子对自己的依赖,忽略了孩子成长,依然对孩子指手画脚,当然会让孩子厌烦。所以家长要让孩子学会承担责任,尤其是处在青春期的孩子。
初中生孩子不愿意和父母说话的原因
1、缺乏共同语言
初中生孩子不愿意和父母说话的原因之一,就是和父母没有共同语言。父母找孩子谈话多半围绕学习,而谈到学习,大多数家长又一味要求成绩好,分数高。对孩子心中喜欢的事物却不置可否,甚至直接扼杀制止。只有少数的家长能或多或少和孩子谈他们的喜好,更多的家长不会选择这样的话题。
2、父母太过唠叨
如果问孩子,为什么不愿意和父母说话,最常听到的回答就是,他们太烦人了。烦是什么意思呢,青少年中的烦,指的是父母妈总是重复要求他们做同样的事情,让人厌烦。对孩子而言,不断的重复,意味着不相信他们有能力做好这件事。
3、审问似的让孩子汇报
很多家长在去学校接孩子放学时,一路上不断地询问孩子今天在学校的情况。每天都这样问,似乎形成了一个模式,而长此以往,孩子的回答也开始模式化:“恩,不错,还可以,挺好的……”这样应付的回答,家长是得不到任何有效信息的。
孩子不愿意写作业家长该怎么办
孩子不愿意写作业家长该怎么办?孩子出现这种问题我们作为家长应该要耐心劝导,循循善诱,切记不可以粗暴的对待,简单的粗暴的以打骂的形式对孩子相逼。
需要要沉下心来想想,想想孩子是不会的多呀,还是想玩一会开上写呀,还是要有什么要求呀。这些都需要家长先弄明白,然后缓和缓和孩子的心情,陪他做他想做的事,慢慢的他的心愿达到了,该他陪你实现愿望了,这样不就达到目的了,日久天长孩子就更愿意写作业了吗?
孩子不愿意写作业家长该怎么办:
第一,孩子写作业之前,洗手,上厕所,喝水,把所有事情全部做完然后进房间写作业,什么时候写完什么时候出来,中间不允许找各种各样的藉口跑出来溜达。
第二,在孩子写作业期间,保持绝对的安静,大人不要看电视,大声说话,以免影响孩子注意力。
第三,对于比较小的朋友家长也可以陪读,但是只是坐在旁边,可以拿一本书和孩子一起学习,让孩子知道大人也是这样的生活,坚决不能拿着手机在旁边儿玩,这样孩子会有想法的,凭什么让我写作业,你在玩手机呢?
第四,给他制定写作业的时间,每天让他根据作业量估计时间,多久可以完成,如果超过这个时间,作业收起来,对不起,今天不能写了,明天自己想办法给老师交代。如果老师批评,是你自己拖沓造成的,所以后果由你来承担!
孩子不愿意上学怎么办
孩子不愿意上学怎么办?上小学的时候,小明一直是别人家的孩子。他学习很好,很懂事,很听话。他的父母忙于工作,每天早出晚归。
进入中学后,小明以优异的成绩考入了我市的一所重点中学。随着学习方式的转变和学习难度的增加,小明发现自己之前的学习方式已经不能适应现在的节奏,但他始终没有放弃。
月考过后,小明的成绩并不理想,让小他无法接受,于是变得沉默,不与学生接触太多,家长发现这种情况,即使平时忙碌也会抽出时间跟小明说话,给他无微不至的照顾,这是小明之前没有经历过的温暖。
可是小明的成绩并没有提高,妈妈们都慌了。小明顶不住压力,告诉妈妈自己不想上学。母亲出于对孩子的爱,同意了小明的要求。
综上所述,孩子不愿意上学原因:
1、学习没有动力。小学时听话懂事,妈妈会表扬他,这是他变得优秀的动力。
2、学习成绩退步后,妈妈反而更加关心。在他学习成绩好的时候,妈妈总是很忙,没有陪他。学习退步后,妈妈比以前更关心他,那是他从未感受过的温暖,也成为他没有进步的最大原因。
孩子不愿意上学怎么办?王老师给出了四点建议:
1、给你的孩子一个目标,目标不是雄心勃勃,而是可靠的。比如,如果他是班上的前三名,他就会和小明一起出去旅行,或者买他最喜欢的手玩具。
2、家长要有自己的想法,遇到问题不要沉迷于孩子,如果小明不想学习,妈妈也不放纵他,帮小明找学习不好的原因可能又是另一番景象。
3、多与孩子交流。世界上90%的困难都可以通过沟通解决。妈妈经常和小明沟通,及时了解小明的心理情况。
4、给孩子足够的照顾。妈妈们忙于工作,没有照顾好孩子。结果,当孩子遇到问题时,没有人抱怨,情绪无法调整,心中的防线不堪重负。
面对孩子不想上学,作为家长最普遍的表现就是暴跳如雷,不是拳脚相加的教育,就是苦口婆心的相劝。实际上效果都是微乎其微的。家长从心里是不忍心看着孩子的学业荒废,前程一片灰暗。然而,又有多少家长针对孩子不想上学的状况能够正确地面对和教育呢?孩子不愿意上学怎么办?
孩子不愿意上学怎么办?
一、激发孩子的自我向上意识。
可以让孩子列出自己学习上的势与长处,让孩子列出曾经做过的有成就感的事,想想自己曾经拥有过的“辉煌”。这样,在激励中帮助孩子树立学习的信心,从而唤起他们心灵深处的自我向上意识。有位妈妈曾针对这个问题做过记录,当孩子完成一件事或是取得一点小成绩时,她便夸奖孩子一次,有时还会给些奖励,孩子因此变得爱和父母交流,也更加自信和活泼,厌学问题也就迎刃而解了。
二、积极为孩子创建能发挥他们特长的舞台。
比如多鼓励孩子参加“校园演唱会”,“朗诵会”、“体育竞赛”等一系丰富多彩的课外活动,充分调动孩子的积极性和主动性,使他们各自的才能得到发挥。从而看到自己的长处和优点,感到成功的喜悦,进而逐步消除厌学情绪。
三、不再以分数论成败,重视学习过程的快乐。
家长不要老拿成绩好的孩子和自己的孩子做比较,只要孩子稍有进步,就应该明确表示赞赏,这样孩子才不会对学习感到厌恶和恐惧。大多数咨询孩子厌学问题的家长都有这个毛病,爱拿自家孩子和别的小孩比,殊不知正是家长的这种行为导致孩子厌恶学习。
四、让学生感受到来自老师和家长的关爱。
古语曰“亲其师,信其道”。师生关系会直接影响学生的学习态度和学习积极性。当师生关系融洽,学生会觉得老师喜欢他、欣赏他,这样学起来也就会很有热情。当家长的也要经常换位思考,多鼓励孩子进步,帮助他端正学习态度,这样才能尽快从厌学情绪中走出来。
孩子不愿意上学的原因:
1、同伴
和同学发生了矛盾冲突,自己解决不了;遇到大同学欺凌,害怕;
2、老师
换了新老师,比较严厉,孩子害怕;老师误解了孩子,批评伤了自尊;受到体罚,害怕老师;
3、学业
作业没有完成,害怕老师批评;注意力不集中,拉下了基础,跟不上进度,成绩跟不上,心理压力大;
4、学校其他环境改变
突然转学,留恋原来学校;某个设施改动了位置,孩子老是记不住搞错;
5、家庭原因
某个亲人去世,孩子情感上不能接受,开始思考人生的意义了;父母吵架,孩子觉得父母不爱他,有想法了。
高中孩子不愿意上学怎么办怎么引导
好好引导一下,孩子都有这么个适应期,或长或短,从初中轻松愉悦的过来,一下子节奏快强度大,孩子肯定需要转换期,最重要的是家长不能放弃孩子,你熬过去这一个阶段,孩子就有努力的机会,你要是熬不下去孩子更没信心,过一段时间顺了就好了,考试一回找到自信就能缓解很多,和同学熟悉起来有朋友了就会更好,加油!孩子的学习中家长的坚持至关重要。
你知道他为什么不想去吗?你知道他喜欢做什么吗?你知道他对学习很感兴趣吗?如果你知道它,你就有办法解决这个问题。他现在不想看,你让他出去找份兼职!!一个星期后,他就会知道社会是多么邪恶!!这个问题也不是心理问题!开悟的效果不会很大。在外面受苦之后,他可能会知道学校才是真正的天堂。
我们父母必须明白,有很多因素会导致孩子出现这种问题。孩子厌学、不想上学与他们的性格、成长经历、成长环境以及孩子与父母的互动方式有关。因此,在这种情况下,孩子们厌倦了学习。从表面上看,它是由人际关系和消极状态引起的。事实上,这只是一个导火索。真正的根本问题不在这里。这样的孩子往往个性更强,缺乏自信。还有青春期的孩子,他们缺乏安全感,敏感,多疑,这些问题的出现是因为孩子非常抑郁,当人们抑郁到一定程度时,这些情况就会出现。
我们必须知道,导致孩子们厌倦学习的原因因人而异。要想真正解决孩子厌学的问题,就必须因人而异,因地制宜。首先,我们必须找到问题的根源和深层。应该解决的原因,比如:当我们知道我们的孩子遇到愤怒,沮丧或休克在学校,我们必须帮助孩子分析原因,为什么发生这种情况,我们应该如何处理它,帮助孩子们想出的想法和面对挫折和打击。
这个时候,作为父母的我们一定要冷静的面对这个问题,因为很多父母看到一个曾经那么好,那么好的孩子变成了这样。的确,心痛和焦虑的心态是可以理解的。在这个时候,我们没有办法让父母解决这个问题。建议找到孩子厌学的根源,并加以解决,使孩子能够摆脱心理负担,完成他的理想和雄心。
初中孩子不愿意上学怎么办
首先,和孩子进行一次深入的心与心的交谈。二年级的孩子正处于青春期的叛逆期。有些事情必须要有后续,不要着急。你必须主动询问他在学习和生活上的困惑,只有当你发现症状时,你才能给他开正确的药。家长要特别注意孩子在学校的表现,包括课堂表现,以及课外表现,包括学习表现,以及与同学和老师的关系等等。
其次,耐心地指导孩子提高学习成绩。恕我直言,你孩子的表现肯定很差。我从来没见过一个校园恶霸说他不想学,而那些不想学的都是人渣。为什么?因为虽然学习很累,但学霸在学习的过程中收获了很多,比如荣誉、来自老师、家长甚至同学的表扬、特权等。一般来说,老师会给学校的一些行为绿灯,如迟到,或作业没有及时交上来。另一方面,对于人渣来说,学习是一个非常痛苦的过程,尤其是考试,这是一种羞辱他们的仪式。让我们这么说吧,没有人渣愿意参加考试,除非他们是无耻的。因此,如果你的孩子不想学习,很可能他并没有从阅读中获得快乐,而是遭受了太多的痛苦。因此,提高分数,让孩子在别人面前抬起头来是非常重要的。
1.与家人相伴,与孩子做朋友,了解孩子的真实想法。只有真正理解的孩子的心,才能开出正确的药方。
2.尊重孩子。这时孩子们的世界观和价值观才刚刚开始形成。这个时候的孩子很敏感。所谓的反叛是一种因缺乏尊重而产生的反作用。
3.转移你的注意力。根据孩子不喜欢阅读的原因,让他们满足在一定的限度内,但保持底线。
第四,掌握好,学而玩,既不让玩,也不过分强调学习。
堵不如疏,能与山争,不能与水争。
5.在潜意识里,孩子之所以无知,是因为他们见过的相遇太少,他们的发展不完整,所以很多事情都太简单想不通,很多事情都不懂。带你的孩子去了解社会,了解一些社会事物,并没有什么坏处。
第六,最后,规则仍然需要建立。毕竟孩子还小,发育不完全,自控能力还比较差。因此,必须建立一些规则,仍然需要一些约束。但是不要太严格,你还是要给你的孩子留下一些独立的空间。
学习很重要,但放松也是必要的。过分强调压迫,必然会引起孩子们的强烈反对。
孩子不愿意补课应该怎么沟通
看成绩说话吧,如果成绩很好,自己很自律,有规律的复习预习,不补习也无妨。但要是现在成绩跟不上,就要和孩子谈谈,看看孩子什么原因不想补习,或者给孩子一定的期限,如果期限内没有进步和提高,就要考虑补课了,但一定是孩子同意的前提下,不然是浪费了银子孩子又没收获。
找准孩子不愿意补课的原因:
对学习不感兴趣,每天在学校都没有好好读书,怎么能指望他愿意牺牲自己的娱乐时间去补课?这种需要的不是补课,首先得让孩子愿意学习。
觉得自己学的很好,只是一两次的失误,父母就要送自己去补课,感觉家长不信任自己。这时候可以与孩子约法三章,再给他一次机会,下次还没考好再去补。
身边的小伙伴都没有去补课的,或是说不愿意一个人去陌生的地方上课,怕孤独。这时可以与孩子的小伙伴的家长联系一下,组团补课,这样价格可以便宜点,而且两人之间会隐隐存在竞争,更能调动孩子的积极性。
孩子也有自己的兴趣,人家不愿意补太多也不要勉强人家。我们大人要做的只是培养孩子的兴趣,千万不要把孩子的的那点爱好都磨灭了。所以我们也没必要强求他们上一些他们不想上的课,不然他们长大以后会越来越讨厌上课的。
当孩子不愿意上辅导班时,首先应该与孩子进行沟通,了解他们不愿上辅导班的具体原因。可能的原因包括对成绩的误解、对老师的偏好、对学习内容的掌握等,家长应该尊重孩子的想法,避免强迫孩子。
想让孩子去补课,事先要和孩子有充足的沟通,而不是自己做了决定再去要求孩子。从另一方面来说,也不是所有的孩子都需要补课,家长还是要根据自己孩子的学习情况和平常表现来做决定。当孩子有抵触情绪的时候,切不可硬压着孩子去上补习班。
让孩子去补课,站在父母的角度来看,其出发点肯定是为了孩子好,是希望孩子能多学点东西。但同时也要换位思考一下,孩子是不是需要这些所谓的补课。只有父母和孩子相互理解了,学习才能取得更好的效果。
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