初一成绩考400多很差吗

成绩的差与好是比较出来的！不过这个分数我想应该不算高！初一的成绩对以后的影响不大！初中的内容其实不多！初三复习完全可以赶上来，你可以在保持不要太差的情况下做一些自己喜欢做的事。

不管考得怎么不好，一定要努力追赶、不能放弃，初二才是初中阶段学生之间的分水岭，一部分入学成绩好的掉队，一部分入学成绩差的和一般的走到前边每个学校思路不一样，有的学校自己出考试题会难一些（生源好的学校），让学生有紧迫感。

学习不是一件容易的事情，需要长期坚持，因此要想有好的学习成绩，就必须有很强的自制能力，按照学习计划持续努力，不能放纵自己懒散。在学习之前，应根据自己的学习情况制定学习计划，一步一步地达到目标。学习计划可长可短，比如一个星期一个月等等，计划表上应明确学习目标，具体到各科的学习时间和学习内容，带着任务学习，会取得高的学习效率。

正常学生都在500多分以上， 400多分有点偏差了。初一学生考试400多分，相当于每科平均分60左右，初一考试科目是7科，包括语文、数学、英语、政治、历史、生物、地理，如果只考到400多分，就意味着这学生的基础不扎实，许多知识点只是懂得，却不会灵活运用。初一是初中阶段打基础的时候，一定要加把劲。

在初一考四百多分，要看你满分是多少分。但是普遍情况下，初一考四百多分这个分数只能算是一个中等的分数。因为初一的知识都很简单，而且在考试的方面也没有很大的难度，所以说在初一考四百多分还是不可以考上高中的，但是这个不是绝对的，因为很多初一的学渣在初二，初三逆袭了。但是如果到了初二或者初三，还一直保持四百多分这个样子，还是不能考上一个很好的高中的，所以说一定要在当下把课本的内容都学好才行。

初一考400分算差吗

初一考400分算差的了，甚至是比较低的水平。不过初一能够考到这个成绩，说明平时学习也算是有在认真学习了，只不过很有可能是学习方法不够好。

初一考400分算差吗

初一考400分还有一些进步空间，要更加努力才可以，提升学习能力，改进自己的学习方法，让自己成绩变得更加优秀。

建议初一考400分的孩子和家长不要灰心丧气，即使成绩不好，也还是有希望的。不管考得怎么不好，一定要努力追赶、不能放弃，初二才是初中阶段学生之间的分水岭，一部分入学成绩好的掉队，一部分入学成绩差的只要努力还是能走到前边的。

初一考400分怎么提升

初一的课程还没有进入非常深的阶段，只要你认真完成自己的学习任务，跟着老师的安排去学习，考400分想要再提升也不是一件很难的事情。

多孩子这个年龄段并不是输给了学习成绩上，而是输给了自己的心理变化上，因为这个年龄段的孩子的心理变化幅度非常的大，所以要克服自己的这种受外界干扰才是最难的。

而且每个学校初一考试思路不一样，有的学校初一自己出考试题会难一些（生源好的学校），让学生有紧迫感。

所以最主要的是看排名：入学排名，平时考试排名，这可以直接反映努力程度（如果考试没抄袭的话。有的孩子为了让家长高兴，平时有）

而且初一是我们小学刚进初中的一个阶段，与小学最大的不同就是科目的增多，科目的增多意味着总分的增加，而且由于是刚上初中，所以学校的教学难度一般都是比较低下，会给学生一个缓慢适应的过程，在逐步提高难度。

相对高中而言，初中学习内容少，只要不放弃，都可以追上来。

高二成绩400多高三还有救吗

高二考400多分，说明有一定的学习基础，高三想要更上一层楼，就要掌握有效的学习方法，做好时间管理，付出比平时好几倍的努力才可以。

高二成绩400多高三还有救吗

通过高三努力一年是有机会的。具体的做法如下

1、熟悉课本知识

在高三第一学期，老师通常都会带领学生进行第一轮总复习，从头帮助学生整理和复习基础知识。这是考生实现逆袭的最好机会，错过了就会和其他学生形成巨大差距，从而导致高考失利。

因此，考生需要借助一轮复习的机会熟悉课本知识，将课本知识吃透，不断巩固基础。只有具备扎实的知识基础，考生才能更好地应对复杂多变的高考题目，从而取得更好的成绩。

不仅如此，高考大部分题目都是基础题，只要考生能够拿下这些基础题，基本上就可以取得好成绩。

2、掌握题型变化

高考的考点是固定的，尽管题型再怎么灵活变化，但都跑不出基本的出题思路。只要考生能够掌握题型变化，就可以掌握高考题目的考点，从而更好地实现解题。在这种情况下，考生需要学会有效做题，拒绝低效的题海战术，提高学习效率。

考生在做题的时候需要整合分析，了解不同知识点和题型的出题思路，掌握正确的解题思路和解题方法。掌握题型变化，考生没看到一个题目就能知道所考察的知识点和解题思路，这样就能实现成绩逆袭了。

3、有效利用考试

很多学生都讨厌考试，觉得考试既影响心情，又浪费时间。实际上，考试是一种有效的复习方法，只要考生能够学会利用考试，就能实现查漏补缺，从而提升成绩。

因此，考生需要转变自己对考试的态度，有效利用考试，提升复习效率。考生需要对考试成绩进行分析，了解自己的优势和不足，有针对性地进行调整，从而实现成绩提升和高考逆袭。

高二成绩400多高三能提高多少分

高二时就能考到400分，说明该生的基础还是不错的，属于中等水平。高三的时候如果能够认真复习，查漏补缺，补齐基础，提高短板，多做题，多总结归纳理科习题的共性特点，提高100分的可能性还是很大的。

高三提高分数的秘诀

课本基础决定一切的基石，高中的东西好与坏其实就是宏观把握的感觉，要找到这种感觉，宏观把握的感觉就是来源于对基础知识的牢固掌握，高三理科没学好肯定是基础太差了，拿来多翻翻，不用自己做太多笔记。

平时大家可以多看一下答题模板，看一些结论性的东西，这些都是学霸们总结出来的经验，可以直接拿来用，能节省不少时间。另外，学知识一定要活学活用，多思考，融会贯通。

高三成绩差，就要拿出个想提高成绩的态度来，拿出个提高成绩的方案来，拿出个提高成绩的坚决行动来。光说光想是完全没有用的，一味死学也是无济于事的，一定要要方法和思路，多思考，多总结。

高考前应该如何备考

1.制定合理的备考计划，明确每天要完成的学习任务和时间安排。

2.多做真题，了解考试形式和出题规律，熟悉考试流程。

3.做好笔记，整理知识点，方便复习和记忆。

4.注重基础知识的掌握，建立扎实的基础，为高考打好基础。

5.坚持练习，多做题，提高解题能力和应对压力的能力。

6.保持良好的心态，保持积极的态度，相信自己，相信自己的能力。

高二成绩400高三还有救吗

高一、高二的成绩在400分，通过高三努力一年是有机会的。很多平时只考400分左右的高中生，他们的成绩并非烂到渣，这些学生往往跟不上高中老师授课的节奏，基础差、底子薄，再加上在学习的时候没有勤学好问的习惯，从来都是被老师或者家长“逼迫”着去学习，这样的高中生想要完成400分到被一本大学录取的逆袭，难度系数不可谓不大。

高二成绩差高三怎样逆袭

1、熟悉课本知识

在高三第一学期，老师通常都会带领学生进行第一轮总复习，从头帮助学生整理和复习基础知识。这是考生实现逆袭的最好机会，错过了就会和其他学生形成巨大差距，从而导致高考失利。因此，考生需要借助一轮复习的机会熟悉课本知识，将课本知识吃透，不断巩固基础。只有具备扎实的知识基础，考生才能更好地应对复杂多变的高考题目，从而取得更好的成绩。不仅如此，高考大部分题目都是基础题，只要考生能够拿下这些基础题，基本上就可以取得好成绩。

2、掌握题型变化

高考的考点是固定的，尽管题型再怎么灵活变化，但都跑不出基本的出题思路。只要考生能够掌握题型变化，就可以掌握高考题目的考点，从而更好地实现解题。在这种情况下，考生需要学会有效做题，拒绝低效的题海战术，提高学习效率。考生在做题的时候需要整合分析，了解不同知识点和题型的出题思路，掌握正确的解题思路和解题方法。掌握题型变化，考生没看到一个题目就能知道所考察的知识点和解题思路，这样就能实现成绩逆袭了。

3、有效利用考试

很多学生都讨厌考试，觉得考试既影响心情，又浪费时间。实际上，考试是一种有效的复习方法，只要考生能够学会利用考试，就能实现查漏补缺，从而提升成绩。因此，考生需要转变自己对考试的态度，有效利用考试，提升复习效率。考生需要对考试成绩进行分析，了解自己的优势和不足，有针对性地进行调整，从而实现成绩提升和高考逆袭。

初三成绩400分还有希望吗

你想问的是不是这个成绩能不能再提高成绩。只要孩子努力再加上家长的扶持是可以的。

初三学生的成绩不理想，与基础知识掌握，以及学习习惯有关，家长要督促孩子端正学习态度，明确学习目的，树立学习意识，培养良好的学习品质。

家长还要和孩子进行全面交流沟通，不要一味的责骂和谴责，要静下心来和孩子倾心畅谈，明确孩子的想法，在学习过程中遇到的困难，是否家长能依据情况给以积极帮助和解决，并给予孩子一定的鼓励，培养学习的自信心。

你是想问能不能上高中是吧！你要是刚上初三还有近一年的时间需要努力一把，做一个系统的学习规划。争取考一个好的成绩，希望还是很大的加油！

初三考400分还是有期望的，选择好目标，有目的性的辅导，自己更加努力，成功的可能就大很多。

初三这一年要有目标，有意志。这个是初三这1个击败困难，遇上困难时给你最大的动力。自然你需要选择1个能说服自己的意志，1个学习，一句话，你的偶像都行，但是是你必须要相信。

初三这一年在课堂上要维持高效的学习状况。假如你课堂上都不能提高学习效果，到了自学时间，你的效果就能够提高吗？初三的关键任务是知识的温习和整理，在专业知识的学习上已没了新鲜感，千万不能放掉基本知识。

高二考400多分高三能提高吗

高考是每个高中生都需要经历的一项重要考试，考的好坏直接关系到孩子以后的学习和前途。因此，每个人都需要重视高考，从高一开始就要努力学习，做好规划，到高考的时候给自己一个满意的答卷。

高二考400多分高三能提高吗

可以的。只要用对方法，肯努力，都是可以提高的。

1、高三正视自我，调整心态

同学们经过了一年多的学习，应该已经适应高中的学习环境和学习方法。此时首先需要做到的，就是根据高二的考试成绩，正视自己的位置和方向，既不可自视过高，又不以有自暴自弃。

高三对于绝大多数的中档学生而言，未来一年的目标是掌握所有知识的基础题型，首先做到会的东西不错，能拿分毕拿，其次才是冲击难题和高分，挑战和突破自我。

2、高一与高二内容，时常复习

无论哪科，一般高一与高二都是以基础知识的学习为主，这部分往往并不难，但是知识点多而细，非常琐碎。

所以很多同学继续学习高二内容的时候，会发现自己最大的障碍是已经遗忘了高一的知识，这会非常痛苦。

高三好的学习习惯是温故而知新，推荐同学们每1个月左右，自觉找一些高一各个章节的题目做一做。题目不在多和难，简单基础都不怕，重要的是让每个知识点都能时常在脑海中过一遍，做到基本知识基本题型不遗忘，到高三的时候就会顺畅得多。

高二成绩差高三怎样逆袭

1、高三熟悉课本知识

在高三第一学期，老师通常都会带领学生进行第一轮总复习，从头帮助学生整理和复习基础知识。这是考生实现逆袭的最好机会，错过了就会和其他学生形成巨大差距，从而导致高考失利。

因此，考生需要借助一轮复习的机会熟悉课本知识，将课本知识吃透，不断巩固基础。只有具备扎实的知识基础，考生才能更好地应对复杂多变的高考题目，从而取得更好的成绩。不仅如此，高考大部分题目都是基础题，只要考生能够拿下这些基础题，基本上就可以取得好成绩。

2、高三掌握题型变化

高三的考点是固定的，尽管题型再怎么灵活变化，但都跑不出基本的出题思路。只要考生能够掌握题型变化，就可以掌握高考题目的考点，从而更好地实现解题。

在这种情况下，考生需要学会有效做题，拒绝低效的题海战术，提高学习效率。考生在做题的时候需要整合分析，了解不同知识点和题型的出题思路，掌握正确的解题思路和解题方法。

掌握题型变化，考生没看到一个题目就能知道所考察的知识点和解题思路，这样就能实现成绩逆袭了。识领域的学习常出现“高原现象”，就是说当达到一定程度，再努力时，进步开始不明显。

高二考400多分高三能提高多少分

高三还可以提升50到100多分。

这个成绩段的同学基础掌握不牢固，对于很多知识点掌握都模棱两可，没有具体的学习计划，也没有什么定性，常常让自己陷入“劳而无功”的境地。总体来说，学习态度不端正，学习方法有问题。

即使做足了准备，复习中依然会遇到我们意想不到的问题。这个时候，要对学习方案、学习目标、学习心态做好调整，为我们的最终高考目标而努力。

高三怎么冲刺

1、高三合理规划时间

高考是一场时间赛跑，很多考生往往会觉得复习时间重要，从而压缩正常的休息时间，延长复习时间。但这样反而会让考生感到疲惫，从而影响复习效率。高考复习最重要的效率，考生需要合理规划时间，提高时间利用效率，在有限的时间内实现最大化的复习效果。

因此，考生可以给自己制定复习计划，分配好每天的复习任务，从而有条理有针对性地进行复习，提高复习效率。

2、高三有针对性复习

高三在基础知识整理结束以后，不少同学就不知道应该做什么了，于是就把基础知识点翻来覆去地复习，殊不知这样在冲刺阶段作用不大。

冲刺阶段复习要挑老师突出的重点难点复习，也要明白自己缺少的是什么，如果是基础数学公式背不熟，就要专业复习这一块，如果是语文默写还有错别字，就要专业复习这一块，不建议盲目复习。

女儿初一成绩很差怎么办

孩子升入初中后学习环境和课程都发生了变化，会有所不适应，成绩下滑是很正常的现象。孩子在初中阶段会增加物理、历史、地理等七门课程，学习压力也会随之增加，所以孩子的心态、学习节奏、学习方法都会发生了变化。这时候家长不要给孩子太多压力，要帮助孩子调整学习状态，只要孩子努力上进，学习成绩会逐步提高。

女儿初一成绩很差怎么办

1、要学会整合知识点

要让孩子把已经学习的信息和已经掌握的知识进行分类整合，做成思维导图或知识点卡片，这样会让孩子的大脑和思维条理清醒，方便记忆的同时也方便温习功课同时也能掌握学习方法。这样孩子在学会把新知识和已学知识联系起来时，就会完善孩子的知识体系，这样能够促进知识的理解，加深记忆。

2、课后及时复习的习惯

让孩子注重新学内容课后的及时复习巩固是非常有必要的，重复就是最好的记忆方法，当然作为数学学科的特点不能仅靠记忆还需要理解。如果孩子没有及时复习巩固的习惯，一旦遗忘后再来复习就相当于重新学一遍，这样不管是时间还是精力上都耗费了很多时间。在没有老师的指导下既使重新学一遍也可能搞不懂，因为知识是相互连贯的，前面的没学好又会影响后面的学习。所以课后及时复习是很有必要的。

3、按时完成作业的习惯

课后作业就是复习巩固的一种有效途径，作为数学学科除了一些需要记忆的知识点外，刷题训练是必不可少的。只有在做题中孩子把该记的记到才是最牢固的。所以不仅仅要让孩子按时完成作业，还要适当加强训练量。数学公式和定理既使能记住，做题也不一定能算出来，只有在练习中才能体会它的灵活运用。

4、培养孩子的时间观念

端正了孩子的学习态度以后，家长一定要培养孩子的时间观念珍惜时间，因为很多孩子在小学阶段根本就没有珍惜时间的观念。小学阶段只学语数外三门功课，所以孩子可以在做完作业以后去看电视玩游戏，然而进入初一以后一下子要学七门功课，相比小学作业增加难度增加。如果这个时候孩子还不懂的珍惜时间把更多的时间用在玩上，那不可能提高成绩的。

孩子在成长的阶段，都会被自己的家长告知自己的第一任务就是学习，而很多家长对于自己的孩子的成绩也是极为重视。但是孩子之所以还是孩子，就是因为她们的心智相对于大人来说，可能不是那么的成熟，容易被一些新奇的东西所吸引。所以在面对孩子成绩差的时候家长多多鼓励孩子，让孩子具有自信心不会对学习成绩有畏惧的情绪，然后再依据孩子自身的兴趣点，让孩子快乐地投入到学习中，这才是提高孩子成绩的关键。

女儿初一成绩很差怎么办

家长是孩子最好的老师，尤其是在初中这个孩子心智还不成熟的阶段，家长的引导示范对孩子的行为举止会产生很大的影响！孩子初中成绩很差跟家长也有一定的关系。

可以与孩子聊一聊初中的生活、老师、同学、课程等，不动声色的掌握其各种心态和动向。小编从小不爱与爸沟通，因为他太严肃了，但妈妈很懂得沟通之道，我从小的很多事情都会跟她讲，各方面碰到问题也会得到她最及时的引导。

我想，作为家长，应该关心成绩，但不要只关心成绩，要善于了解孩子，善于沟通，善于提供帮助。坦率的说，家长在孩子的成绩提升方面给不了多少具体性的帮助。家长要做的是给孩子提供上进的环境，引导孩子保持上进的心态，那么无论碰到什么问题，孩子自己都能找出办法去解决。

初一成绩很差怎么学习

1、有准备的去听，也就是说听课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握；

2、参与交流和互动，不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，积极思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答（回答问题的好处不仅仅是表现，更多的是可以让你注意力更集中）。

3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠，能记住的点也很少，所以一定要学会快速的整理记忆。

初一怎么学习成绩才能提高

1、课前预习。每次上课前一天晚上看第二天的课，这样你在上课是把不太理解的可以重点听一下，不会的可以当堂问，学习效率极大提高。

2、上课认真听课。老师上课讲一分钟等于你课下一个小时，上课一定认真听课，做好笔记老师上课讲的都比较系统，好多要注意的地方老师都会指出。

3、课后一定认真做作业、复习课。课后的认真做作业非常重要，是巩固和检查你学的情况，课后一定要把今天的课再看一遍。

4、一定准备一个错题本，把每次作业、练习、考试错的题都抄上去，这样你会记忆更深刻，每次考试前都要看一遍。

初一成绩很差的学生咋样补救

初一是小学和初中的一个衔接，这个时候孩子容易因为一些外在和内在问题导致学习成绩上出现下滑现象，作为家长我们要正确看待，下面给家长们提供一些方法，希望能够帮助孩子提高学习成绩！

初一成绩很差的学生咋样补救

1、分析成绩差的原因

初一孩子成绩差的原因有很多种，有的同学是因为听课效率低，跟不上老师的讲课进度，有的同学是因为学习方法不当，采用死记硬背的方式学习知识点和做题，知识点和解题方法都没有掌握到位。所以，家长要和孩子一起分析学习成绩特别差的原因，只有这样才能采取有针对性的措施提高学习成绩。

2、父母应该帮助孩子减轻压力

进入初中后，孩子的学习压力变大，在沉重的压力下无法更好地投入学习，导致成绩不好。所以要求家长帮助孩子减轻压力。平时要多给他们鼓励，不要压抑他们的学习热情。帮助孩子做阶段性总结，成绩差的孩子要帮助做阶段性总结。

3、制定学习计划

需要制定详细的学习计划，安排好每天、每周的学习时间，保证每个科目都有足够的时间来复习和巩固。可以制定目标和计划，定期进行学习目标的检查和调整，及时发现和纠正问题。

4、建立良好的学习习惯

建立良好的学习习惯也是非常重要的。需要养成定时定量、有计划地学习、记笔记、做作业、做题等好习惯，通过不断练习来提高孩子的学习能力。同时，需要养成良好的生活习惯，保证充足的睡眠时间和合理的饮食结构，保持良好的身体状态。

5、找到适合孩子的学习方法

找到适合孩子的学习方法也是提高学习成绩的关键。不同的人适合不同的学习方法，可以尝试多种方法，找到适合孩子自己的方法。例如，可以采用口诀记忆、图表归纳、讲解复述等方式来巩固知识点，提高记忆效率。

初一孩子成绩差的原因

一、学习缺乏计划性

有些孩子经过小升初考试之后，学习成绩陡然就下降了，就是因为学习缺乏系统性和计划性。进入初中阶段之后，学习的科目增加了，学习的知识点也更密集了，在这种情况下，如果学生还是采取和小学阶段一样的学习方式和学习思维，就有可能难以跟上。

二、对初中学科认识不足

进入初中，如果学生没有认识到学科特点的巨大不同，还是采用以背为主的方法，势必难以取得理想的学习效果。而在平时的学习中，学习效果难以检测，只能等到月考。而一旦考成绩出乎意料的差，会对孩子的自信心产生极大的影响，对于曾经成绩辉煌的学生来说则令人无法接受，如果不及时进行相关调整会很容易造成恶性循环。

三、学习积极性不足

有一部分孩子聪明，在小学阶段学得特别轻松，不需要特别努力就能得到好成绩。而这些孩子通常因为家长和老师的夸赞，让孩子误以为，取得好成绩就是如此容易。从此不再努力学习。无形中形成了做事马虑、不求胜解，怕吃苦等不良习气。

怎么帮助孩子适应初中生活

1.听和理解：首先，要耐心倾听孩子的感受和困惑，理解他们的情绪和挣扎。给予他们情感上的支持和安慰，让他们感到被理解和关心。

2.与老师和同学建立联系：鼓励孩子主动与老师和同学建立联系，参加班级和学校的活动。可以鼓励他们主动与同学交流、合作，参加课外活动或俱乐部，以扩大社交圈子。

3.制定适应计划：帮助孩子制定适应初中生活的计划。可以包括规律的作息时间、合理的学习计划、参加课外活动等。同时，鼓励他们积极参与学校的各项活动，培养兴趣爱好，增加对学校生活的积极性。

4.学习技巧指导：初中学习相对较为紧张和繁重，可以帮助孩子学习一些高效的学习技巧，如时间管理、记忆方法、笔记整理等。这样可以提高他们的学习效果，减轻学习压力。

5.家庭支持：家庭的支持和鼓励对孩子适应初中生活非常重要。家长可以与孩子保持良好的沟通，关注他们的学习和生活情况，提供必要的帮助和指导。

初一的孩子叛逆成绩很差还有救吗

很多家长发现自己的孩子进入初一以后，不仅学习学习成绩很差，脾气也变得越来越不好了，家长一句都不能说，还经常和家长顶嘴。这是因为孩子进入了青春期，所以开始叛逆了，同时也影响到了成绩，这样的孩子还有救吗？

初一的孩子叛逆成绩很差还有救吗

有救，初一的孩子虽然处于叛逆期，但是所学的知识都是比较基础的，所以如果家长能够好好引导的话，孩子还是可以提高成绩的。家长可以好好的与孩子聊一聊，聊一聊初中的生活、老师、同学、课程等，不动声色的掌握其各种心态和动向。

另外，有些身处重点学校或重点班级的初一孩子，过往的成绩和排名不错，而在竞争激烈的班级里，排名靠后，严重挫伤他们的学习积极性，学习积极性不高，导致有效学习投入不多，使得他们的学习成绩下降，如此形成恶性循环。

对于这样的孩子，家长要善于鼓励和赞赏。“优点是被夸出来的，而不是骂出来的。”很多家长过分注意孩子的考试成绩，孩子一次没考好，就认定孩子此阶段的学习没用心。孩子取得好成绩时，家长一定要学会赞赏孩子，无论成人还是孩子对于真诚的赞赏接受率都是高达90%以上的。

学习的知识不是孤立的，我们刚开始学习知识的时候，会觉得很难。当基础知识记得越来越牢，学习的难度系数会递减。当我们的孩子的基础知识掌握得不牢，他就没有办法往下学了，他在课堂上根本就听不进去，产生了巨大的挫折感，自我否定感。所以孩子想继续学习，脱颖而出，就必须把基础知识补回来。

初一的孩子叛逆应该怎么办

1、做一位有耐心的家长

初一的孩子进入叛逆期，最大的表现就是和父母顶嘴，当孩子和父母争吵，家长可适当让步，不要在孩子的气头上和他争辩谁对谁错，甚至气不过打骂孩子，这样只会使孩子和父母发关系更加恶化，增加孩子对父母的怨恨。孩子脾气来的快去的也快，孩子在发泄情绪时，家长要有些耐心，尽量少说话，等孩子平静下来，再询问孩子原因。

2、不拿孩子和别人比较

父母的嘴里永远都有一个别人家的小孩，拿自己和别人家的小孩做比较，相信我们这一辈子的人都经历过吧。每个人都有自己的优点和缺点，不要拿着自己孩子和人家的孩子比较，这样对于孩子来说是不公平的，每个孩子都不一样，如果以打击的方式来对待孩子，那么小孩的心理会产生自卑感。

3、多听少说

父母要多听，做很好的倾听者，当孩子说完后，真诚地欣赏孩子在观点上所说的话，然后轻描淡写地给出对这个问题的看法。请孩子们做参考，不要把自己的观点强加给孩子们，这样会加剧矛盾。与孩子交流时，注意语气和态度，这很重要。

4、应该要多给孩子一些支持

千万不能因为孩子出现叛逆的问题，就一味的打击孩子、否定孩子，甚至跟自己的孩子出现矛盾、关系紧张等，而是要学会鼓励孩子积极的将自己的精力放到学习上，努力维护好和孩子之间的关系，多一些陪伴，多一些尊重。也可以带孩子出去逛街、旅游、看电影、吃美食等，这些方法都能缓和父母与孩子之间的矛盾关系，同时增加友谊。

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