基础差的初三学生还有救吗

初三的学生即将迎来中考，对于每个学生来说，都是一个重要的节点。但是有一些学生他们在初一初二的时候，学习不够努力，所以基础比较差。对于这些学生来说，他们就会担心到了初三基础差还有救吗？

基础差的初三学生还有救吗

有救，初三基础差还有时间补回来的。首先你要利用好你初三所有的学习时间，不要再用来玩游戏，或者是出去跟朋友一起聚会什么的，要把所有的时间都用来学习做题以及完成老师布置的作业，如果有不懂的问题，一定要及时向同学和老师去问，只有这样你才能把你初中之前落下的部分给补回来。

不管是学习还是工作，要想进步，首先得制定一个明确的目标，有了目标，才能知道自己的进度如何，有没有进步。毫无目标的去复习，你会发现，学习效率低下，从而降低对学习的兴趣，就像船没有了航向，终将迷失。

学习的过程是非常枯燥的，当你努力一个月或者两个月后都没有见到成效，就会心灰意冷，不想坚持学习，此时一定要鼓励自己，让自己保持积极的心态，否则一旦半途而废，再好的学习计划，也不会提升成绩。

基础差的初三学生怎么办

1、课前预习和复习

预习是让孩子在课程中更好的学习，更能跟上老师的脚步，更好地听懂老师讲课，提高听课和做练习的效率；还可以提高自己的自学能力，为以后的独立学习打下基础。毕竟之后很多的学习都是靠自觉，早点养成这个习惯对孩子来说都是好的。

课后复习，可以温故老师课程中所讲的知识点和自己做的笔记，加强知识点的记忆。实验证明：在学习仅过了20分钟后，就忘记记忆内容的42%，1天后忘却量已经达到了66%，到了第31天，忘却量高达79%。

2、注重教材

教材很重要。将教材里的题目看懂就能掌握这门课的主体知识了。当自己无法跟上老师进度时，不要盲目去追，可以先自己做做教材上的习题，因为教材具有适用性和基础性。只有回归基础，才可以提升自己。简单题跟中档题考察的都是基础，所以，我们在初三复习的过程中，要回归课本，将教材理解透彻。

3、寻找自己的不足，重点弥补

在对课本进行地毯式搜索的过程中，我们要学会寻找自己的不足，重点弥补。把自己不理解的知识点，知识的误区跟盲区都找出来，然后针对每个薄弱的知识点进行深入理解。具体做法是：同学们可以先看教材上的解释，相关案例。然后还是不理解的话可以向老师、同学请教。最后做一些相关练习题进行攻克。

4、合理掌握最佳学习时间

所谓最佳学习时间，并非只是学习，而是安排好学习、休息、娱乐、锻炼时间分配，因为初三学生的后半学期，很多时候都在自学的过程当中，所以如何安排就非常的考验学生自我的规划，如果没有良好的规划，那肯定是创造不了奇迹的。每天要做什么事情，精准到上午你要干什么？下午是做题还是复习？而到晚上几点钟睡觉，等等都要有很好的规划。