小学对孩子的影响大吗

小学是孩子养成良好习惯的关键时刻，也是孩子树立正确意识的黄金时间。现在还有很家长不重视孩子小学阶段的学习，因为这些家长认为小学的孩子还什么都不懂，所以小学对于孩子也没什么影响。

小学对孩子的影响大吗

还是比较大的。我们都知道一个孩子要想有所成就，好强心，自信心，自律精神，时间管理能力，自主学习能力，抗压能力等好的习惯是必不可少的。而一个人习惯和人格的建立，绝大部分工作是在小学阶段完成的。小学的放学时间比较早，父母陪伴的时间比较充裕，而孩子的人格的形成主要靠父母的陪伴和家庭教育。

小学阶段是培养孩子学习习惯的最佳时间，而孩子在小学阶段并不是非得要学习知识才最重要。一般来说，良好的学习习惯几乎就是在小学养成的。而且想必大家也都了解，学习习惯在人整个生命求学过程中的作用非常大。比如学习成绩好的学生，几乎每一个都有自己良好的学习习惯，并且小学也是培养孩子学习兴趣的最佳时间。

一二年级是孩子极其依赖父母的时期，也是行为习惯养成的关键时期。三四年级是孩子由依赖父母到自立能力增强的转型时期，会开始主动积极地接收知识，很多机智的表现，会不时地让父母惊叹。五六年级是孩子自主、全力吸收知识的时期，这个阶段家长能做的已经不多了，也就是多给孩子提供优良的学习空间与条件，借助书本给孩子传递丰厚的知识。

小学的孩子怎么教育

1、尊重并相信孩子

小学生可能都有自己的隐私，这些都很正常，家长们一定要懂得尊重自己的孩子，这样孩子也能尊重你，孩子在上小学的时期正是青春期的时候，会产生叛逆的心理，家长们一定要给自己的孩子足够的空间，要学会尊重并相信孩子，尽量避免正面的冲突。

2、有创意的赞美

当孩子表现很好时，赞美要具体一些，说出细节，指出有哪些地方让人印象深刻，或是比上次表现更好。不过，赞美时也要注意，不要养成孩子错误的期待。有些父母会用礼物或金钱奖赏孩子，让孩子把重点都放在可以获得哪些报酬上，而不是良好的行为上。父母应该让孩子自己发现，完成一件事情所带来的满足与成就感。

3、不要替代孩子选择。

家长对待小学的孩子，常有一种“不放心”的心理，很多事情都帮着孩子做。从小帮着孩子穿衣服，从小让孩子跟大人睡，孩子上学，帮着检查文具书本，不让孩子干家务活。在这种包办中，孩子的好奇心被抹杀，变得依赖、没有主见。孩子能做的事，要早日放手让孩子自己去做。关键的选择，要让孩子自己去选，以便增加孩子的责任感和自信心。

4、勿对孩子控制过严

作为家长，当然不能对小学的孩子不加管教、听之任之，但是控制过严又可能压制儿童天真烂漫的童心，对孩子的心理健康产生消极作用。不妨让孩子在不同的年龄阶段拥有不同的选择权。只有从小能享受选择权的孩子，才能感到真正意义上的快乐和自在。